Curso online Certificación Universitaria en Psicología del Adolescente (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)
La duración de este curso homologado para oposiciones es de: 110 horas y la modalidad de la formación homologada es: Online.
En formación homologada con este Curso online Certificación Universitaria en Psicología del Adolescente (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS) conseguirá:
- Determinar las características del periodo de la adolescencia. - Conocer los cambios cognitivos, sociales, emocionales y físicos, que caracterizan este periodo. - Conocer los trastornos psicopatológicos más frecuentes durante la adolescencia. - Describir las pruebas utilizadas para el diagnóstico de trastornos en la adolescencia. - Delimitar el problema de las adicciones. - Profundizar en los problemas de violencia y delincuencia en menores.
Con esta formación homologada podrá trabajar como:
Este curso te permite trabajar en Colegios, Centros Privados De Psicología, Centros De Menores, Clínicas.
Este curso va dirigido a:
El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE está dirigido a aquellas personas relacionadas e implicadas con los ámbitos de conocimiento de Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía, Ciencias Sociales y quieren adquirir conocimientos sobre la psicología adolescente y sus características. Además de esto, es especialmente interesante para aquellas personas que quieran especializarse en psicología adolescente, ya que ofrece una amplia visión de lo que caracteriza este periodo y por qué es un cambio o periodo crítico en el sujeto, y/o quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.
Obtendrá la titulación homologada en:
Certificación Universitaria en Psicología del Adolescente por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS
Con esta formación homologada podrás:
El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE te prepara para conocer a fondo el ámbito de la psicología del adolescente, adquiriendo los conocimientos necesarios para comprender y explicar esta etapa tan compleja por la que pasan los seres humanos, periodo de transición caracterizado por multitud de cambios que afectan a la conducta del niño. Se dan a conocer diferentes tipos de trastornos, así como el desarrollo de éstos durante este periodo y la repercusión de los mismos en la vida del niño. Además, el presente curso, te capacita para conocer los criterios diagnósticos de los problemas psicopatológicos más característicos en la adolescencia, con la finalidad de detectar, precozmente, diferentes tipos de problemas. El presente Curso Universitario de Psicología del Adolescente está Acreditado con 4 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).
Contenidos de la formación homologada:
- Cambios físicos - Cambios psicológicos - Cambios sociales - Teoría de la adolescencia de Erikson - Teoría psicoanalítica de Freud - Escuela de Ginebra, Piaget - Perspectiva psicosociológica - Teoría focal de Coleman - Perspectiva de Stanley Hall - Visión de Peter Blos - Postulado de Havighurst - Teoría del Elkind - Procesos cognitivo - La cognición durante la adolescencia - Definiciones de personalidad - Componentes de la personalidad - Evolución y determinantes del autoconcepto y la autoestima durante la adolescencia - Desarrollo psicosocial de Erikson: desarrollo de la identidad - Estilos de crianza: influencia en el comportamiento - Influencia del grupo de iguales durante la adolescencia - Trastorno de ansiedad por separación - Trastorno de ansiedad social (fobia social) - Trastorno de estrés postraumático - Trastorno de ansiedad generalizada - Trastorno de depresión mayor - Distimia - Trastorno bipolar - Trastorno negativista desafiante - Trastorno explosivo intermitente - Trastorno de la conducta - Criterios diagnósticos según DSM-V - Anorexia nerviosa - Bulimia nerviosa - Criterios diagnósticos según DSM-V - Los instrumentos de valuación psicológica - IAC. Inventario de Adaptación de Conducta - PSYMAS. Cuestionario de Madurez psicológica - CACIA. Cuestionario de autocontrol infantil y adolescente - ESPA29. Escala de Socialización Parental en la Adolescencia - SENA. Sistema de Evaluación de Niños y Adolescentes - PAI-A. Inventario de Evaluación de la Personalidad para Adolescentes - BTDA-2. Batería de Tests para el Diagnóstico de los Adolescentes - BFQ-NA. Cuestionario "Big Five" de Personalidad para Niños y Adolescentes - FRIDA. Factores de Riesgo Interpersonales para el Consumo de Drogas en Adolescentes - CAPI-A. Cuestionario de Agresividad Premeditada e Impulsiva en Adolescentes - TSA. Test de Siluetas para Adolescentes - AF-5. Autoconcepto Forma - STAXI-NA. Inventario de Expresión de Ira Estado-Rasgo en Niños y Adolescentes - PICTA. Programa Preventivo sobre Imagen Corporal y Trastornos de la Alimentación - ADITEC. Evaluación y Prevención de la Adicción a Internet, Móvil y Videojuegos - STAIC. Cuestionario de Ansiedad Estado-Rasgo en Niños - CYBERBULLYING. Screening de Acoso entre Iguales - Test de Rorschach - Test del árbol - Test del dibujo de la figura humana - Test de la familia - La dependencia - El consumo de drogas en la adolescencia - Trastornos relacionados con el consumo de sustancias según el DSM-V - La prevención - Tabaco - Alcohol - Cannabis - Cocaína - Prevención - Tratamiento - Teorías de la agresividad - La violencia en la adolescencia - Factores de riesgo - Niños involucrados en el acoso - Factor político - Factor cultural - Factor económico - Factor ecológico - El alcohol - Sustancias estupefacientes - Edad y sexo - Reacción social agresiva - Reacción de huida - Reacción antisocial - Reacción de delincuencia de grupo - Trastornos mentalesMÓDULO 1. PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ADOLESCENCIA. EL ESTUDIO PSICOLÓGICO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL DESARROLLO COGNITIVO Y DE LA PERSONALIDAD E IDENTIDAD EN LA ADOLESCENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONAL EN LA ADOLESCENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PSICOPATOLOGÍA I. TRASTORNOS DE ANSIEDAD Y AFECTIVIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PSICOPATOLOGÍA II. OTROS TRASTORNOS DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRUEBAS DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO UTILIZADAS I
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRUEBAS DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO UTILIZADAS II
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ADICCIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROBLEMAS DE VIOLENCIA Y AGRESIVIDAD. EN EL NÚCLEO FAMILIAR Y GRUPO DE IGUALES
UNIDAD DIDÁCTICA 10. DELINCUENCIA Y MENORES
Metodologia:
Este Curso contiene una Metodología 100% Online, se imparte en su totalidad mediante plataforma elearning. Una vez matriculada la persona, recibirá todos los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo. La metodología de aprendizaje se basa en ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje marcado en el Campus Virtual, compuesto por una serie de temas y ejercicios. Al final de cada unidad didáctica el alumnado cuenta con una serie de autoevaluaciones, además de un examen final que abarca la totalidad temática y que deberá cumplimentarse de manera obligatoria. Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde encontrará información más detallada sobre el Campus Online, metodología y sistema de evaluación e-learning. La Certificación Universitaria será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto. Todos nuestros contenidos, así como cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje han sido cuidadosamente diseñados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodología Didáctica, teniendo en cuenta criterios cognitivos del aprendizaje, así como variables individuales tales como la motivación, atención e intereses del alumnado. Requisitos del Sistema o Ordenador con conexión a Internet o Recomendado el uso de Firefox o Recomendada la actualización del reproductor de flash. Para ello entre en: http://get.adobe.com/es/flashplayer/
Resumen:
Este CURSO HOMOLOGADO EN PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE le ofrece una formación especializada en la materia. La adolescencia se puede definir como el periodo de la vida que abarca desde los diez años hasta los veinte. Es una etapa caracterizada por el crecimiento de la persona, un periodo lleno de cambios psicológicos, físicos y sociales, que repercuten en la vida del sujeto, en la que el niño pasa a convertirse en adulto. La adolescencia se caracteriza por ser un periodo del desarrollo en el que se producen diversos y rápidos cambios, muy significativos para la persona, que se traducen en alteraciones y modificación importante en la personalidad y en la dificultad de establecer relaciones adaptativas con su entorno, sobre todo con los adultos. El objetivo del curso de psicología del adolescente pretende dar a conocer las características principales de este periodo vita y la repercusión social y psicológica que tiene sobre el sujeto, ofrece un amplio conocimiento sobre los cambios psicológicos, físicos y sociales y cómo estos influyen en el comportamiento, aprendizaje, socialización? del niño. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.
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