Master en Gerontología Psicosocial (Doble Titulación con Reconocimiento de Oficialidad por la Administración Pública – ESSSCAN)
La duración de este curso homologado para oposiciones es de: 880 horas y la modalidad de la formación homologada es: Online.
En formación homologada con este Master en Gerontología Psicosocial (Doble Titulación con Reconocimiento de Oficialidad por la Administración Pública – ESSSCAN) conseguirá:
- Aprender todos los cambios estructurales y funcionales que se producen en el envejecimiento. - Prevenir la enfermedad y los trastornos de salud de una forma activa. - Conocer las enfermedades más frecuentes en el paciente geriátrico y saber aplicar los cuidados de enfermería específicos para cada patología. - Introducir los conocimientos básicos sobre las aplicaciones y posibilidades de la rehabilitación neurológica. - Conocer la metodología aplicada a la neurorehabilitación. - Conocer las principales actuaciones ante un paciente que presenta un accidente cerebrovascular, atención continuada, y cuidados domiciliarios. - Actualizar los principales avances presentados sobre accidentes cerebrovasculares.
Con esta formación homologada podrá trabajar como:
Este curso te permite trabajar en
Sanidad / Geriatría.
Este curso va dirigido a:
El Master en Gerontología Psicosocial está dirigido a especialistas en geriatría y gerontología que quieran actualizar conocimientos en todo lo relativo al envejecimiento saludable o para aquellos profesionales que tengan relación con la tercera edad. Además para aquellos que deseen especializarse en la atención a los más mayores, así como a aquellos profesionales del área sanitaria que deseen seguir formándose en la materia.
Obtendrá la titulación homologada en:
Titulación Múltiple: - Titulación de Master en Gerontología Psicosocial con 700 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Título de Curso Superior en Cuidados al Mayor, Atención Integral al Anciano con Reconocimiento de Oficialidad por la Administración Pública - ESSSCAN con 180 horas
Con esta formación homologada podrás:
Este Master en Gerontología Psicosocial le prepara para aprender todo lo que debe conocer un profesional de este entorno de la sanidad, tanto pautas de actuación como los cuidados básicos que se han de realizar en distintas áreas de geriatría. Además podrá intervenir correctamente ante pacientes que presentan accidentes cerebrovasculares o que requieren una atención continuada o cuidados domiciliarios.
Contenidos de la formación homologada:
- Condiciones específicas - Los objetivos de la rehabilitación neurológica - Campo de acción de la rehabilitación - ¿Cómo afrontan las familias el proceso de neurorehabilitación? - El encéfalo - La médula espinal - Las neuronas - Neuroglía o células gliales - Valoración del nivel de conciencia - Valoración pupilar - Valoración de la función motora - Valoración de los reflejos y reacciones - Neuroimagen anatómica - Neuroimagen funcional o metabólica - Actividad eléctrica cerebral - Otras exploraciones - Traumatismos craneoencefálicos (TCE) - Accidentes cerebrovasculares (ACV) - Infecciones - Tumores - Convulsiones parciales (focales) - Convulsiones generalizadas - Plasticidad neuronal en niños - Plasticidad neuronal en adultos - Plasticidad funcional - Plasticidad sináptica - Plasticidad cortical - Situación de envejecimiento poblacional - Conceptos de longevidad y Esperanza máxima de vida - Diferentes conceptos de edad - Teorías Estocásticas - Teorías no estocásticas - Geriatría y gerontología - Introducción a la psicogerontología - Modificaciones del envejecimiento por órganos y sistemas - Funciones mentales superiores y proceso de envejecimiento - Envejecimiento vascular acelerado (EVA) - Síndrome de Werner y Progeria - Síndrome de Down - Anatomía y fisiología de la piel - Patologías más frecuentes en la piel - Técnicas de aseo e higiene corporal para personas dependientes e independientes - Artrosis (osteoartritis, artropatía degenerativa) - Osteoporosis - Lumbalgias y lumbociáticas - Cifras normales/cifras elevadas de tensión arterial - Factores que influyen en la aparición de hipertensión arterial - Actuación ante un caso de hipertensión arterial - Concepto e importancia de la diabetes mellitus - Cuidado del diabético - La vista - El oído - ¿Qué es el temblor? - Enfermedad de Parkinson - Manifestaciones clínicos - Plan de actuación - Características clínicas - Factores de riesgo - Causas más frecuentes - Actuación ante el/la usuario/a confuso/a - Clasificación - Características clínicas - Plan de actuación - Cuidados específicos - Evaluación social - Relaciones y actividades sociales - Soporte social - Recursos sociales - Evaluación ambiental - Proceso de valoración - Programa de envejecimiento saludable - Evaluación - Objetivos generales - Metodología - Contenido de los programas - Programa de prevención de la incapacidad - Objetivos generales - Metodología - Contenidos - Fases - Desarrollo de las sesiones - Evaluación - Objetivos generales - Tipos de terapia ocupacional - Metodología - Pautas generales - Ejemplos de actividades - Ejemplos de programas de intervención - Evaluación - Objetivos generales - Metodología - Evaluación - Objetivos generales - Pautas generales de trabajo - Metodología - Información básica en orientación - Percepción-atención - Memoria - Lenguaje - Razonamiento - Depresión - Ansiedad - Evaluación - Objetivos Generales - Metodología y pautas generales de trabajo - Voluntariado - Evaluación - Objetivos Generales - Metodología - Evaluación - Pautas generales de la intervención - Autocuidado - Artritis - Mano reumática - Osteoporosis - Fracturas en mayores - Esclerosis múltiple (EM) - Alzheimer - Enfermedad de Parkinson - Distonías - Motricidad gruesa y fina - Valoración psicomotriz - Imagen corporal - Dibujo y escritura como medios de expresión y comunicación - El proceso - Los determinantes - La preparación para la jubilación - La jubilación tardía - La importancia de realizar actividades - Cómo se ocupa - Factores que influyen en la motivación hacia las actividades - Sexualidad - Dificultades de movilidad, comunicación y convivencia en espacios no adaptados - Estrategias de reestructuración del entorno - Decoración de espacios - La Memoria - Razonamiento - Atención - Orientación espacial, temporal y personal - Introducción - Fisiologías más frecuentes del aparato digestivo: la digestión - Patologías más frecuentes del sistema gastrointestinal del anciano - Introducción - Nutrientes - Alimentos - Recomendaciones en energía y nutrientes. Ingesta recomendada - Motivación - Aprendizaje - Memoria - Atención - Orientación espacial, temporal y personal - Razonamiento - Beneficios del yoga en las personas mayores - Posiciones más adecuadas para los ancianos - Criterios de aplicación metodológica y estrategias didácticas individualizadas y en grupo de instrucción de actividades de Yoga - Beneficios del Pilates en personas mayores - Pilates y patologías tratables - Música y salud a lo largo de la historia - Efectos neuroquímicos y terapéuticos de la musicoterapia - Musicoterapia y geriatría - Musicoterapia para personas con alzheimer y otras demencias - Situación de envejecimiento poblacional - Diferentes conceptos de edad - Biología del envejecimiento - Modificaciones del envejecimiento por órganos y sistemas - Funciones mentales superiores y proceso de envejecimiento - Envejecimiento vascular acelerado (EVA) - Síndrome de Werner y Progeria - Síndrome de Down - Tipos de apoyo profesional - Causas de presentación atípica de las enfermedades - Anatomía y fisiología de la piel - Patologías más frecuentes en la piel - Técnicas de aseo e higiene corporal para personas dependientes e independientes - Artrosis (osteoartritis, artropatía degenerativa) - Osteoporosis - Lumbalgias y lumbociáticas - Cifras normales/cifras elevadas de tensión arterial - Factores que influyen en la aparición de hipertensión arterial - Actuación ante un caso de hipertensión arterial - Concepto e importancia de la diabetes mellitus - Cuidado del diabético - La vista - El oído - ¿Qué es el temblor? - Enfermedad de Parkinson - Manifestaciones clínicas - Plan de actuación - Características clínicas - Factores de riesgo - Causas más frecuentes - Actuación ante el/la usuario/a confuso/a - Clasificación - Características clínicas - Plan de actuación - Cuidados específicos - Bases de la gerontología - El psicogerontólogo/a - Intervención en psicogerontología - Ámbitos de actuación - Enfermedad de Alzheimer - Enfermedad de Parkinson - Asociaciones de enfermos de Alzheimer y otras demencias - Asociaciones internacionales - Estrés - Síndrome del Quemado - Dificultades de movilidad, comunicación y convivencia en espacios no adaptados - Estrategias de reestructuración del entorno - Decoración de espacios - Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD) - La relación con la familia - Aceptar la situación: crisis en la familia - Atención a familiares de enfermos: grupos de ayuda - Aprendizaje del cuidador - Afrontar la fase de duelo - ¿Qué es una mala noticia? - Dar respuesta a las necesidades inmediatas de la familia - Definición de habilidades sociales - Cómo se desarrollan las habilidades sociales - La empatía - La asertividad - La autoestima - Imaginación/Visualización - Entrenamiento asertivo - Técnica de control de la respiración - Modificación de pensamientos erróneos, restructuración cognitiva - Técnicas de distracción - Técnicas cognitivas - Concepto de capacidad jurídica y capacidad de obrar - El procedimiento de incapacitación en el Código civil - El procedimiento de incapacitación en la Ley de Enjuiciamiento Civil - Tutela - Curatela - Defensor Judicial - Guarda de hecho - Mediación en el problema del maltrato - Conflictos éticos al final de la vida: limitación del esfuerzo terapéutico, sedación paliativa, eutanasia - Marco normativo de los cuidados paliativos - Situación de envejecimiento poblacional - Conceptos de longevidad y Esperanza máxima de vida - Diferentes conceptos de edad - Teorías Estocásticas - Teorías no estocásticas - Geriatría y gerontología - Introducción a la psicogerontología - Cambios en el aspecto exterior - Cambios en la composición corporal - Cambios en los signos vitales - Cambios en los órganos de los sentidos - Cambios en el aparato circulatorio, digestivo y en el riñón - Cambios en el sistema endocrino, el sistema inmunitario y el sistema nervioso - Cambios en el sistema musculoesquelético - Enfermedades más frecuentes en el adulto mayor - Procesos de pérdida: El duelo - Evolución de la afectividad. Teorías explicativas - Memoria - Aprendizaje - Funcionamiento Intelectual y el lenguaje - Depresión - Demencias - Servicios de Ayuda a Domicilio - Teleasistencia y ayudas técnicas - Servicios intermedios y de respiro familiar (estancias temporales y centros de día) - Estancias de día en centros gerontológicos - Los centros de día para personas mayores dependientes - La entrevista - La Observación - Autoinformes - Autorregistros - Pruebas médicas - Antecedentes personales - Anamnesis por aparatos - Evaluación social - Relaciones y actividades sociales - Soporte social - Recursos sociales - Evaluación ambiental - Proceso de valoración - Conciencia corporal - Desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices - Desplazamientos - Saltos - Giros - Lanzamientos - Recepciones - Resistencia - Flexibilidad - Fuerza - Velocidad - Recomendaciones generales - Contraindicaciones - Movimientos musculares - Regeneración del tejido muscular - Clasificación de los músculos esqueléticos según: forma, acción y función - Acción muscular sobre el esqueleto - Áreas de competencia clínica - La práctica profesional de la medicina de rehabilitación - Paradigma de la rehabilitación - Modelos y clasificación de discapacidad - Discapacidad en España - Indicadores de discapacidad - La esperanza de vida libre de discapacidad - Concepto - Terapia ocupacional según patologías - Conceptualización - Características - Clasificación y finalidades - Ortesis de tronco - Ortotesis de la extremidad superior - Ortesis de la extremidad inferior - Prótesis de la extremidad superior - Prótesis de la extremidad inferior - Vendajes de heridas - Vendajes contentivos ligeros - Vendajes contentivos circulares - Vendajes adhesivos - Vendajes de fijación - Vendajes de yeso y plástico - Sintomatología - Tratamiento rehabilitador - Introducción - Tratamiento rehabilitador de la mano reumática - Introducción - Tratamientos de rehabilitación - Definición y etiología - Tratamiento - Definición y epidemiología - Generalidades del tratamiento rehabilitador - Etiología - Tipos - Sintomatología - El Parkinson en los Mayores - Pruebas de valoración de la EP - Tratamiento - Tipos - Problemática de la distonía - Diagnóstico - Tratamiento - Clasificación - Tratamiento - Etiología - Sintomatología - Diagnóstico - Tratamiento - Alteraciones cognitivas - Alteraciones funcionales - Alteraciones psicológicas y comportamentales - Desarrollo de la enfermedad de Alzheimer. Fases - Diagnóstico en la enfermedad de Alzheimer. Diferencial y anatomopatológico - Tratamiento - Diagnóstico - TratamientoPARTE 1. GERIATRÍA Y GERONTOLOGÍA
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA GERIATRÍA Y GERONTOLOGÍA. EL ENVEJECIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA GERIATRÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DEFINICIÓN DEL ENVEJECIMIENTO. TERMINOLOGÍA. TEORÍAS DEL ENVEJECIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FISIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO
MÓDULO 2. CUIDADOS BÁSICOS EN GERIATRÍA Y GERONTOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREVENCIÓN DE LAS INFECCIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MEDIDAS DE HIGIENE SANITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS EN GERIATRÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Y CAÍDAS
UNIDAD DIDÁCTICA 9. SISTEMA ALIMENTICIO Y ALIMENTACIÓN EN EL ANCIANO
UNIDAD DIDÁCTICA 10. IMPORTANCIA DE LA MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS
MÓDULO 3. ATENCIÓN ESPECIALIZADA EN GERIATRÍA Y GERONTOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ATENCIÓN Y ASISTENCIA EN GERONTOLOGÍA Y GERIATRÍA
MÓDULO 4. PATOLOGÍAS Y ENFERMEDADES HABITUALES EN GERIATRÍA Y GERONTOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 12. DIVERSAS ENFERMEDADES GERIÁTRICAS
MÓDULO 5. PREVENCIÓN EN LA TERCERA EDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 13. CONTROLES MÉDICOS Y PREVENCIÓN EN SALUD
UNIDAD DIDÁCTICA 14. LA IMPORTANCIA DE LA ALIMENTACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 15. LOS HÁBITOS DE HIGIENE EN EL ANCIANO
UNIDAD DIDÁCTICA 16. ACTIVIDAD FÍSICA Y DESCANSO EN LA TERCERA EDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 17. RELACIONES SOCIALES Y FAMILIARES. SEXUALIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 18. MALOS TRATOS Y TERCERA EDAD
MÓDULO 6. IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN EN EL TRABAJO DE AUXILIAR GERIÁTRICO
UNIDAD DIDÁCTICA 19. COMUNICACIÓN CON LAS PERSONAS DEPENDIENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 20. APLICACIÓN DE TÉCNICAS PARA FAVORECER LA RELACIÓN SOCIAL Y LAS ACTIVIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO
PARTE 2. NEUROREHABILITACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA NEUROREHABILITACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA DEL SISTEMA NERVIOSO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORACIÓN NEUROLÓGICA DEL PACIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL EQUIPO DE TRABAJO EN NEUROREHABILITACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRINCIPALES ENFERMEDADES NEUROLÓGICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. NEUROPLASTICIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 7. NEUROREHABILITACIÓN DEL NIÑO
UNIDAD DIDÁCTICA 8. NEUROREHABILITACIÓN DEL ADULTO
UNIDAD DIDÁCTICA 9. MÉTODOS ESPECÍFICOS DE INTERVENCIÓN EN NEUROREHABILITACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 10. NUEVAS TECNOLOGÍAS EN NEUROREHABILITACIÓN
PARTE 3. ENVEJECIMIENTO SALUDABLE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL Y ACTIVO. CONCEPTOS GENERALES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. BIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFERMEDADES GERIÁTRICAS MÁS COMUNES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. VALORACIÓN FUNCIONAL, SOCIAL, PSICOLÓGICA Y COGNITIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERVENCIÓN EN SALUD
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN FUNCIONES COGNITIVO-AFECTIVAS
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERVENCIÓN EN RELACIONES SOCIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 8. REHABILITACIÓN GERIÁTRICA FÍSICA, PSICOLÓGICA Y COGNITIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDADES FÍSICAS DE COORDINACIÓN Y PSICOMOTRICIDAD EN PERSONAS MAYORES
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA JUBILACIÓN, EL OCIO Y EL TIEMPO LIBRE EN PERSONAS MAYORES
UNIDAD DIDÁCTICA 11. AMBIENTE COMO FACTOR FAVORECEDOR PARA UN ENVEJECIMIENTO SALUDABLE
UNIDAD DIDÁCTICA 12. NUTRICIÓN Y SALUD
UNIDAD DIDÁCTICA 13. MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE EN PRO DE UN ENVEJECIMIENTO SALUDABLE
UNIDAD DIDÁCTICA 14. TERAPIAS ALTERNATIVAS
PARTE 4. APOYO PROFESIONAL A FAMILIARES DE ENFERMOS GERIÁTRICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACIÓN. SITUACIÓN ACTUAL DE LAS PERSONAS MAYORES
UNIDAD DIDÁCTICA 2. BIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN GERONTOLÓGICA DE LOS ANCIANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENFERMEDADES GERIÁTRICAS MÁS COMUNES
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISCIPLINAS IMPORTANTES EN LA ATENCIÓN EN LA TERCERA EDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 6. RECURSOS DE ATENCIÓN Y APOYO PARA FAMILIARES Y ENFERMOS DE ALZHEIMER Y PARKINSON
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL CUIDADO INFORMAL. LA FAMILIA COMO CUIDADORA
UNIDAD DIDÁCTICA 8. APOYO PROFESIONAL SANITARIO. NIVELES ASISTENCIALES EN GERIATRÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESTRATEGIAS, HABILIDADES SOCIALES Y COMUNICATIVAS PARA LA PRESTACIÓN DE APOYO PSICOLÓGICO
UNIDAD DIDÁCTICA 10. APOYO PROFESIONAL JURÍDICO EN EL ÁMBITO GERIÁTRICO
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA MEDIACIÓN EN EL ÁMBITO GERIÁTRICO
PARTE 5. CUIDADOS AL MAYOR, ATENCIÓN INTEGRAL AL ANCIANO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DELIMITACIÓN DEL CONCEPTO DE VEJEZ
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASPECTOS FISIOLÓGICOS CARACTERÍSTICOS DEL ENVEJECIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CAMBIOS PSICOLÓGICOS EN LA VEJEZ
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RECURSOS DESTINADOS A LA TERCERA EDAD
MÓDULO 2. VALORACIÓN DEL ANCIANO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCESO DE VALORACIÓN EN EL ANCIANO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. HISTORIA CLÍNICA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. VALORACIÓN FUNCIONAL, SOCIAL, PSICOLÓGICA Y COGNITIVA
MÓDULO 3. APLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA A LA TERCERA EDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LAS CUALIDADES FÍSICAS BÁSICAS Y SU ENTRENAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDAD FÍSICA Y SU IMPORTANCIA EN EL ENVEJECIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTRODUCCIÓN A LA GERONTOGIMNASIA
MÓDULO 4. REHABILITACIÓN EN PERSONAS MAYORES
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ESTUDIO DE LOS MÚSCULOS
UNIDAD DIDÁCTICA 12. FUNDAMENTOS DE LA REHABILITACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 13. TÉCNICAS DE REHABILITACIÓN I
UNIDAD DIDÁCTICA 14. TÉCNICAS DE REHABILITACIÓN II
UNIDAD DIDÁCTICA 15. PRINCIPALES PATOLOGÍAS SUSCEPTIBLES DE REHABILITACIÓN
MÓDULO 5. PATOLOGÍAS QUE PRECISAN TRATAMIENTO REHABILITADOR
UNIDAD DIDÁCTICA 16. TRASTORNOS DEL MOVIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 17. PATOLOGÍAS DEGENERATIVAS
Metodologia:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Resumen:
Si trabaja en el entorno de la atención a la tercera edad y quiere aprender los conceptos clave para desenvolverse en el ámbito de la gerontología psicosocial este es su momento, con el Master en Gerontología Psicosocial podrá adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar esta función de la mejor manera posible. Debido a la calidad de vida, cada vez vivimos más tiempo, lo que hace que las personas pertenecientes a al tercera edad requieran de más atención y durante más tiempo. Esto hace que todos los profesionales que les atienden, y en especial los profesionales de la geriatría y la gerontología deban de mantener sus conocimientos lo más actualizados posible para garantizar la calidad de vida de nuestros mayores.
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