Curso homologado Curso de Enfoques Metodológicos y Enseñanza del Fútbol en la Escuela

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Para qué te prepara:

El curso de Enfoques Metodológicos y Enseñanza del Fútbol en la Escuela te prepara para poner en práctica la actividad del fútbol en la escuela, conociendo las técnicas y tácticas a tener en cuenta en este deporte, además de utilizar el fútbol ante la diversidad en la escuela y poder realizar una evaluación del fútbol en la escuela.

A quién va dirigido:

El presente curso en Enfoques Metodológicos y Enseñanza del Fútbol en la Escuela está dirigido a todos aquellos titulados universitarios y profesionales del ámbito de la educación y deporte que estén interesados en obtener una formación en la metodología, tácticas y técnicas para la enseñanza del fútbol en las escuelas.

Titulación:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Objetivos:

- Conocer el origen y la historia del fútbol. - Aprender la evolución que ha sufrido el fútbol y cómo afecta a la sociedad. - Conocer los elementos tácticos, técnicos y reglamentarios. - Apartar el fútbol 7 a los adolescentes. - Introducir el fútbol como método educativo. - Conocer los aspectos más importantes para enseñar el fútbol en la escuela. - Atención a la diversidad en el fútbol escolar.

Salidas Laborales:

Educación, Deporte, Entrenador de fútbol.

Resumen:

Este Curso de Enfoques Metodológicos y Enseñanza del Fútbol en la Escuela le ofrece una formación especializada en la materia. El deporte es sin duda uno de los fenómenos de movilización de masas más importante de nuestro siglo, sobre todo el fútbol se ha convertido en el deporte que más seguidores tiene en Europa. Esta situación, no ha pasado inadvertida a los estamentos educativos, que la han incluidos dentro del currículo escolar por su potencial pedagógico. Con este curso de Enfoques Metodológicos y Enseñanza del Fútbol en la Escuela se pretende aportar los conocimientos para la enseñanza del fútbol a los alumnos.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL FÚTBOL COMO DEPORTE
  1. Orígenes del fútbol: reseña histórica
  2. Fútbol, cultura y sociedad

    3. - Aficionados

    - El negocio del fútbol

    - El otro lado del fútbol

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL FÚTBOL: HECHO SOCIAL Y CULTURAL DEL SIGLO XX
  1. El fútbol: evolución cultural

    2. - Los factores de difusión del juego

  2. Fútbol y sociedad
  3. El futbol y la profesionalización
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELEMENTOS TÉCNICOS, TÁCTICOS Y REGLAMENTARIOS MÁS IMPORTANTES
  1. El fútbol como deporte de equipo
  2. Elementos técnico - tácticos
  3. Elementos reglamentarios
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ADAPTACIÓN A LOS ADOLESCENTES: FÚTBOL 7
  1. Origen del fútbol 7
  2. Características reglamentarias del fútbol 7
  3. Características generales del fútbol 7
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL FÚTBOL COMO DEPORTE EDUCATIVO
  1. El fútbol y la educación integral

    2. - Características del fútbol como elemento educativo

  2. -Visión práctica
  3. El fútbol y la educación en valores
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MODIFICACIONES METODOLÓGICAS PARA SU DESARROLLO EN LA ESCUELA
  1. ¿Qué debo tener en cuenta para enseñar el Fútbol en la escuela?
  2. Modificaciones metodológicas del fútbol para su desarrollo en la escuela

    3. - Adaptando el fútbol

    - Posibles modificaciones prácticas

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACTIVIDADES EDUCATIVAS PARA SU ENSEÑANZA
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL FÚTBOL ESCOLAR
  1. Concepto de atención a la diversidad
  2. La escuela, la educación física y la atención a la diversidad
  3. La atención a la diversidad en el deporte

    4. - La atención a la diversidad en el fútbol

  4. Aplicaciones prácticas de fútbol en alumnos con necesidades educativas
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA EVALUACIÓN DEL FÚTBOL EN LA ESCUELA
  1. La evaluación
  2. Características de la evaluación
  3. Tipos de la evaluación
  4. ¿Que evaluar?
  5. Instrumentos de evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 11. COLABORACIÓN DE PADRES EN FÚTBOL ESCOLAR
  1. El entorno del deportista
  2. Asesoramiento psicológico a los padres de deportistas jóvenes
  3. Pautas de actuación en una reunión de padres
  4. Conclusiones a cerca del triángulo deportivo.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA VIOLENCIA EN EL FÚTBOL. PROPUESTAS EDUCATIVAS PARA SU TRATAMIENTO DIDÁCTICO
  1. Causas que provocan la violencia en el fútbol
  2. Propuestas educativas para su tratamiento didáctico
UNIDAD DIDÁCTICA 13. CONSIDERACIONES FINALES
  1. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro El fútbol como deporte educativo. Autores: Luis Manuel Timón Benítez, Fran hormigo Gamarro (coordinadores). Publicado por Wanceulen Editorial Deportiva, S.L.