Curso homologado Curso Universitario de Intervención Didáctica y Pedagogía en Educación Primaria + Curso Universitario de Competencias Clave en Primaria (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS)
La duración de este curso homologado para oposiciones es de: 220 horas y la modalidad de la formación homologada es: Online.
En formación homologada con este Curso homologado Curso Universitario de Intervención Didáctica y Pedagogía en Educación Primaria + Curso Universitario de Competencias Clave en Primaria (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS) conseguirá:
- Conocer el concepto de didáctica y la metodología de la enseñanza-aprendizaje. - Realizar un planeamiento didáctico adecuado en función de las necesidades del alumnado. - Analizar el currículum, sus contenidos y sus objetivos, de Educación Primaria. - Identificar las diferentes respuestas educativas en función de las necesidades del alumnado. - Estudiar la didáctica de las asignaturas y contenidos que se imparten en Educación Primaria. - Conocer el concepto de competencia dentro de la programación curricular. - Identificar las principales competencias claves en la etapa de Primaria. - Analizar cada una de las competencias claves y conocer los aspectos necesarios para desarrollarlas de manera adecuada.
Con esta formación homologada podrá trabajar como:
Este curso te permite trabajar en Ejerce su actividad profesional en el ámbito de la educación, tanto en el sector público como privado, en pequeñas y medianas empresas dedicadas a la intervención didáctica y pedagógica.
Este curso va dirigido a:
Este Curso Universitario de Intervención Didáctica y Pedagogía en Educación Primaria + Curso Universitario de Competencias Clave en Primaria está dirigido a todo los profesionales del ámbito educativo, interesados en orientar su futuro laboral en el sector de la Educación Primaria, actualizando sus conocimientos profesionales, y además está dirigido a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con las competencias clave en esta etapa.
Obtendrá la titulación homologada en:
Doble Titulación: - Certificación Universitaria en Intervención Didáctica y Pedagogía en Educación Primaria por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS- Certificación Universitaria en Competencias Clave en Primaria por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS
Con esta formación homologada podrás:
El Curso Universitario de Intervención Didáctica y Pedagogía en Educación Primaria + Curso Universitario de Competencias Clave en Primaria le prepara para para valorar las diferentes necesidades del alumnado en Educación Primaria, y realizar la intervención didáctica y pedagógica adecuada a cada caso. Además dotará al alumno de los conocimientos y las herramientas necesarias para la programación curricular adecuando sus objetivos, contenidos y las actividades de enseñanza-aprendizaje al desarrollo de las competencias clave.
Contenidos de la formación homologada:
- Origen de la didáctica - Definición - Elementos imprescindibles en el proceso de enseñanza-aprendizaje - Métodos utilizados en el ámbito de la educación - Recursos didácticos utilizados en el proceso de enseñanza aprendizaje - Tipos de técnicas - Objetivos y competencias clave - Contenidos - Objetivos de la Educación Primaria - Contenidos de la Educación Primaria - Escolarización en centro ordinario - Escolarización en centros de educación especial - Escolarización combinada - Aulas hospitalarias - Áreas curriculares - Orientaciones metodológicas - Ayudas técnicas para la deficiencia auditiva - Utilización de recursos educativos y ayudas técnicas - Orientaciones metodológicas - Organización de la respuesta educativa - Orientaciones metodológicas - Orientaciones metodológicas - Orientaciones metodológicas - Intervención ante problemas de socialización - Intervención ante problemas de comunicación. Sistemas Alternativos de Comunicación - Intervención ante problemas autodeterminación, flexibilidad y simbolización - Intervención ante problemas de adaptación y estructuración del ambiente - Aceleración como estrategia - Agrupamiento como estrategia - Enriquecimiento del currículum como estrategia - Bloque 1. Comunicación oral: escuchar y hablar - Bloque 2 y 3. Comunicación escrita: leer y escribir - Bloque 4. Conocimiento de la lengua - Bloque 5. Educación Literaria - Actividades para trabajar la expresión oral - Objetivos del área de Matemáticas - Contenidos del área de Matemáticas - Criterios de evaluación - Bloque 1. Contenidos comunes - Bloque 2. El mundo en que vivimos - Bloque 3. Vivir en sociedad - Bloque 4. Las huellas en el tiempo - Bloque 1. Iniciación a la actividad científica - Bloque 2. El ser humano y la salud - Bloque 3. Los seres vivos - Bloque 4. Materia y energía - Bloque 5. La tecnología, objetos y máquinas - Bloque 1. Comprensión de textos orales - Bloque 2. Producción de textos orales: expresión e interacción - Bloque 3. Comprensión de textos escritos - Bloque 4. Producción de textos escritos: expresión e interacción - Didáctica de la Educación Física - Educación Plástica - Educación Musical - Didáctica de la Educación Artística - Didáctica de la Religión - El impacto de las TIC en el mundo educativo - Funciones de las TIC en educación - Objetivos y competencias clave - Contenidos - Lenguaje - Lengua y habla - Componentes y dimensiones de la competencia clave de comunicación lingüística - Evaluación individualizada de 3º de primaria en la competencia lingüística - Evaluación individualizada de 6º de primaria en la competencia lingüística - Evaluación individualizada de 3º de primaria en la competencia matemática - Evaluación individualizada de 6º de primaria en competencia matemática - Evaluación individualizada de 6º de primaria en la prueba de la competencia de ciencia y tecnología - Tecnologías de la información y comunicación - Recursos - Formación del profesorado en la competencia digital - Conocimiento del medio - Lengua y literatura - Matemáticas - Elementos imprescindibles en el proceso de enseñanza-aprendizaje - La evaluación - Saber, Saber hacer, saber ser - Socialización en la familia - Socialización en la escuela - Socialización con el grupo de iguales - Socialización a través de los mass media - Valores del espíritu emprendedor - Metodología de enseñanza para instruir en el espíritu emprendedorPARTE 1. INTERVENCIÓN DIDÁCTICA Y PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA DIDÁCTICA Y PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIDÁCTICA GENERAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. METODOLOGÍA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANEAMIENTO DIDÁCTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL CURRÍCULUM DE EDUCACIÓN PRIMARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FUNCIONES DEL PROFESOR
UNIDAD DIDÁCTICA 6. RESPUESTA EDUCATIVA PARA ALUMNOS CON NECESIDADES
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CRITERIOS PARA LA ELABORACIÓN DE ADAPTACIONES CURRICULARES
UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA EN NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES
MÓDULO 2. DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DIDÁCTICA DE LA LENGUA
UNIDAD DIDÁCTICA 10. DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 11. DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 12. DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES
UNIDAD DIDÁCTICA 13. DIDÁCTICA DE LA PRIMERA LENGUA EXTRANJERA
UNIDAD DIDÁCTICA 14. DIDÁCTICA DE LAS ASIGNATURAS ESPECÍFICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 15. USO DIDÁCTICO DE LAS TIC
PARTE 2. COMPETENCIAS CLAVE EN PRIMARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CURRICULUM DE EDUCACIÓN PRIMARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LAS COMPETENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMPETENCIAS CLAVE EN EDUCACIÓN PRIMARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMPETENCIA MATEMÁTICA Y COMPETENCIAS BÁSICAS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. COMPETENCIA DIGITAL EN EDUCACIÓN PRIMARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. COMPETENCIA PARA APRENDER A APRENDER EN EDUCACIÓN PRIMARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 8. COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 9. COMPETENCIA CLAVE EN SENTIDO DE INICIATIVA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR
UNIDAD DIDÁCTICA 10. COMPETENCIA CLAVE EN CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES
Metodologia:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Resumen:
En el ámbito de la educación, es necesario conocer los diferentes métodos didácticos y los contenidos que se deben impartir en Educación Primaria. Así, con el presente Curso Universitario de Intervención Didáctica y Pedagogía en Educación Primaria + Curso Universitario de Competencias Clave en Primaria se pretende aportar los conocimientos necesarios para la intervención didáctica y pedagógica en Educación Primaria, además de conocer las diferentes competencias claves dentro de las diversas etapas de la educación llegando a especializarse en educación primaria.
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