Curso online Especialista en Educación para la Paz (Doble Titulación)

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Para qué te prepara:

Este Curso de Especialista en Educación para la Paz (Doble Titulación) le prepara para adquirir conocimientos sobre la educación para la paz y sus aspectos fundamentales en el ámbito educativo, así como sus diferentes perspectivas a la hora de su implantación, para tener en cuenta todos los factores que influyen en este fenómeno.

A quién va dirigido:

Este Curso de Especialista en Educación para la Paz (Doble Titulación) está dirigido a todos aquellos profesionales o personas relacionadas con el sector educativo que quieran adquirir conocimientos sobre la educación para la paz y sus factores esenciales para que su planteamiento se lleve a cabo con éxito.

Titulación:

Doble Titulación: - Titulación de Especialista en Educación para la Paz expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación de Experto en Educación para la Paz y Gestión de la Convivencia expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Objetivos:

- La educación para la paz en la educación. - Conocer las perspectivas psicológica y sociocultural en la educación para la paz. - Adquirir las experiencias de la educación para la paz. - Aplicar las posibilidades didácticas de educación para la paz. - Concienciar y sensibilizar al profesorado de la Etapa de Educación Primaria y Secundaria de la importancia de una educación para la paz en el marco de una sociedad democrática. - Fomentar en los centros educativos el fortalecimiento de una cultura institucional que fomente una convivencia constructiva y pacífica. - Ofrecer herramientas para reconocer situaciones de conflicto, desde el análisis de sus causas, y buscar vías de resolución pacífica de forma creativa. - Describir la misión y las cualidades que debe poseer un mediador en conflictos escolares.

Salidas Laborales:

Docencia / Educación para la paz / Centros educativos / Orientadores / Profesorado.

Resumen:

Si trabaja en el sector educativo o le interesa y quiere aprender las técnicas de una educación para la paz este es su momento, con el Curso de Especialista en Educación para la Paz (Doble Titulación) podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta labor de la mejor manera posible. En este curso de Especialista en Educación para la Paz (Doble Titulación) vamos a tratar desde diferentes perspectivas psicológicas, socioculturales y educativas concienciar a la sociedad de la importancia de educar para la paz. Realizando este Curso de Especialista en Educación para la Paz (Doble Titulación) conocerá los planteamientos de la UNESCO sobre la paz como prioridad educativa.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

PARTE 1. EDUCACIÓN PARA LA PAZ

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ COMO TEMA TRANSVERSAL Y GLOBAL
  1. A nivel internacional: las aportaciones de la UNESCO
  2. A nivel español: la significación de la LOGSE
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PERSPECTIVA PSICOLÓGICA DE LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ
  1. El instinto de muerte en el psicoanálisis clásico

    2. - Freud, más allá del Eras

    - El análisis de la destructividad humana en Fromm

  2. Marcuse, Eros y civilización
  3. Presencia y sentido del Thánatos
  4. El sentido de la agresividad humana
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL DE LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ
  1. La dinámica del belicismo en la enseñanza

    2. - Pautas para una enseñanza no belicista

    - La aportación de Paulo Freire

  2. La problemática sobre la cultura

    3. - La función de la identidad cultural

  3. Superación del etnocentrismo en la escuela
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA EDUCACIÓN PARA LA PAZ EN UN MUNDO GLOBALIZADO
  1. La labor de la UNESCO desde su fundación
  2. La educación para la paz, la cooperación y la comprensión

    3. - La Comisión para la Reconstrucción y la Rehabilitación

  3. Educación para la paz desde la perspectiva de la educación permanente y la educación para todos

    4. - Hada la educación permanente

    - Una educación para todos

    - Enfoques ante el reto del siglo XXÍ

  4. La acción educativa de UNICEF
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EXPERIENCIAS EN EDUCACIÓN PARA LA PAZ
  1. Las Escuelas Asociadas de la UNESCO
  2. Una experiencia en Educación Primaria en Andalucía
  3. El proyecto de educación para la paz en Perú
  4. La cultura de paz para la juventud en Centroamérica
  5. La diversidad mundial en una experiencia de simulación escolar en Suiza
  6. Actividades en educación de adultos

    7. - En una Universidad Popular

    - En un centro de educación de personas adultas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. POSIBILIDADES DIDÁCTICAS
  1. Resolución de conflictos y juegos para la paz

    2. - Características del conflicto

    - Estrategias de resolución de conflictos

    - Guías didácticas para la paz por medio de la tolerancia

    - Programas y propuestas sobre las minas antipersonales. Análisis de casos en la antigua Yugoslavia

    - Otros tipos de juegos para la paz

  2. Propuesta de diseño de un curso de educación para la paz
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ANÁLISIS DE TEXTOS
  1. Esquema para el comentario de textos
  2. Selección de textos sobre la paz
  3. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Educación para la paz Monclús, A.. Sabán, C.. Publicado por Editorial Síntesis

PARTE 2. GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA Y PAZ EN LA EDUCACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y EDUCACIÓN PARA LA PAZ
  1. La prevención de los conflictos como un trabajo de innovación educativa
  2. La toma de conciencia de la problemática de los conflictos
  3. Educar para la paz
  4. Formación del profesorado y educación para la paz
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA CONVIVENCIA ESCOLAR: EL CLIMA DEL CENTRO Y DEL AULA
  1. El punto de partida: la convivencia en el centro escolar
  2. La importancia del clima escolar en el conflicto
  3. La violencia en los contextos escolares
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL CONFLICTO
  1. El conflicto
  2. Importancia del conflicto
  3. La conflictología
  4. Conflictos frente a violencia
  5. Prevención de los conflictos
  6. El conflicto en el ámbito escolar
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EDUCAR PARA LA PAZ. POLÍTICAS PARA PREVENIR LA VIOLENCIA Y CREAR UN BUEN CLIMA ESCOLAR
  1. Políticas internacionales para fomentar una cultura de la paz
  2. Políticas nacionales para promover una cultura de la paz
  3. Políticas Andaluzas
  4. Proyecto Educativo de Centro: elementos inclusivos del Plan de Convivencia
  5. Otras acciones de prevención e intervención en conflictos escolares
UNIDAD DIDÁCTICA 5. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
  1. Introducción
  2. Actitudes ante el conflicto
  3. Estilos de resolución de conflictos
  4. El lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA MEDIACIÓN EN LOS CONFLICTOS ESCOLARES
  1. La Mediación
  2. La mediación escolar
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA FIGURA DEL MEDIADOR
  1. La figura del mediador
  2. Características del mediador
  3. Habilidades del mediador
  4. Código de conducta mediadora
  5. Funciones del mediador
  6. Técnicas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. APLICACIÓN A LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
  1. Competencias básicas de la Educación Primaria
  2. Áreas de conocimiento
  3. Resolución de conflictos en Educación Primaria
UNIDAD DIDÁCTICA 9. APLICACIÓN A LA ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
  1. Competencias básicas de la Educación Secundaria
  2. Áreas de conocimiento
  3. Resolución de conflictos en Educación Secundaria