Curso online Experto en Estado y Educación en la España Contemporánea

Solicita información sobre este Curso Homologado

Nombre y apellidos

Email

Teléfono

Situación laboral

País

Provincia

Acepto la Política de Privacidad, el Aviso Legal y la Política de Cookies de formacionhomologada.com

Busca otros cursos homologados

Para qué te prepara:

Este Curso de Experto en Estado y Educación en la España Contemporánea le prepara para conocer todo lo referente al Estado y la educación en España en la época contemporánea, prestando atención a las diferentes etapas vividas y haciendo hincapié en el intervencionismo sufrido por parte del Estado a la educación.

A quién va dirigido:

El Curso de Experto en Estado y Educación en la España Contemporánea está dirigido a todos aquellos profesionales del mundo de la educación así como cualquier persona interesada en este sector que quiera adquirir los conocimientos oportunos sobre la etapa contemporánea y los temas de Estado y Educación en España.

Titulación:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Objetivos:

- Conocer el centralismo educativo del estado (1760-1868). - Conocer el Estado entre la libertad de eneseñanza y la enseñanza para la libertad (1868-1898). - Conocer a los Liberales y conservadores ante el intervencionismo educativo del estado (1898-1931). - Conocer el Estado educador, defensa de la República (1931-1936). - Conocer el espacio del Estado totalitario al Estado social de derecho (1936-1978). - Conocer el Estado y la educación en la España de hoy: del Estado social al Estado neoliberal.

Salidas Laborales:

Docencia / Profesorado / Educación / Formación.

Resumen:

Si trabaja en un sector relacionado con la educación y quiere conocer los aspectos fundamentales sobre el Estado y Educación en la España Contemporánea este es su momento, con el Curso de Experto en Estado y Educación en la España Contemporánea podrá adquirir los conocimientos necesarios para ser un profesional en este ámbito. En un tiempo como el nuestro, que presencia un vivo debate sobre el papel del Estado en la vida social, interesa a todos, profesionales de la educación en particular y ciudadanos en general, conocer algunas claves del problema, referidas en este caso al ámbito educativo. Realizando este Curso de Experto en Estado y Educación en la España Contemporánea conocerá la relación entre el Estado y la educación y el intervencionismo experimentado anteriormente.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

UNIDAD DIDÁCTICA 1.HACIA EL CENTRALISMO EDUCATIVO DEL ESTADO (1760 1868)
  1. Introducción
  2. La instrucción pública, obligación del Estado despótico
  3. La instrucción como derecho del ciudadano y sostén del Estado liberal
  4. La educación al servicio de la soberanía del Estado
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL ESTADO ENTRE LA LIBERTAD DE ENSEÑANZA Y LA ENSEÑANZA PARA LA LIBERTAD (1868-1898)
  1. Las difíciles relaciones entre la ciencia y la fe
  2. Abstencionismo estatal y libertad de enseñanza
  3. La intervención del Estado, exigencia de una enseñanza para la libertad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTADO DOCENTE Y MODERNIZACIÓN NACIONAL (1898-1931)
  1. La crisis del 98, una llamada a la intervención del Estado en educación
  2. La educación por el Estado, fundamento de la modernización nacional
  3. La cuestión del ?Estado docente?
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LIBERALES Y CONSERVADORES ANTE EL INTERVENCIONISMO EDUCATIVO DEL ESTADO (1898-1931)
  1. Los argumentos del liberalismo
  2. Las resis de los conservadores
  3. De la formalidad de la educación como derecho y deber del Estado a la realidad de la subsidíariedad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL ESTADO EDUCADOR, DEFENSA DE LA REPÚBLICA (1931-1936)
  1. UN ESTADO CIVIL, EXTENSO, DEFINIDOR Y SOCIALIZADOR DE DERECHOS Y LIBERTADES, COMPROMISO MODERNIZADOR DE LA REPÚBLICA
  2. La educación por el Estado, defensa de la República
  3. Frente al Estado monopolista, la educación como tarea social y de libertad
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DEL ESTADO TOTALITARIO AL ESTADO SOCIAL DE DERECHO (1936-1978)
  1. La desimplicación educativa del ?nacionalcatolicismo?
  2. El intervencionismo del Estado tecnocrático
  3. La educación en el Estado social democrático de derecho
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL ESTADO Y LA EDUCACIÓN EN LA ESPAÑA DE HOY: DEL ESTADO SOCIAL AL ESTADO NEOLIBERAL
  1. Un sistema educativo nacional en un régimen de competencias compartidas: las funciones del Estado
  2. La educación en el Estado social
  3. Los planteamientos del neoliberalismo español
  4. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Estado y educación en la España contemporánea Fernández Soria, Juan M.. Publicado por Editorial Síntesis