4.5 40 Curso online Experto en Literatura Infantil y Juvenil Actual

Curso online Experto en Literatura Infantil y Juvenil Actual

Solicita Información de este curso homologado

Nombre y apellidos (obligatorio)

Teléfono (obligatorio)

Email (obligatorio)

Situación Laboral (obligatorio)

País (obligatorio)

Provincia (obligatorio)

Comentarios:

Acepto la Política de Privacidad, el Aviso Legal y la Política de Cookies de Formacion Homologada

Solicitud enviada correctamente

La duración de este curso homologado para oposiciones es de: 250 horas y la modalidad de la formación homologada es: Online.

En formación homologada con este Curso online Experto en Literatura Infantil y Juvenil Actual conseguirá:

- Conocer las diferentes funciones de la literatura infantil y juvenil. - Los libros infantiles y juveniles en bibliotecas o escuelas. - Valorar y seleccionar libros infantiles y juveniles. - Conocer la bibliografia básica sobre literatura infantil y juvenil

Con esta formación homologada podrá trabajar como:

Este curso te permite trabajar en Docencia / Centros educativos / Educación / Experto en literatura.

Este curso va dirigido a:

El Curso de Experto en Literatura Infantil y Juvenil Actual está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación o interesados en el ámbito de la literatura y que quieran adquirir conocimientos sobre la literatura actual en la etapa infantil y juvenil, así como a conocer su didáctica y la bibliografía básica para la mayor calidad de la enseñanza.

Obtendrá la titulación homologada en:

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Con esta formación homologada podrás:

Este Curso de Experto en Literatura Infantil y Juvenil Actual le prepara para conocer a fondo el ámbito de la literatura en la etapa infantil y juvenil, aprendiendo las técnicas para su enseñanza y conociendo este ámbito en la actualidad aasí como también ser capaz de valorar y seleccionar libros infantiles y juveniles a la hora de utilizarlos para impartir una formación.

Contenidos de la formación homologada:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNCIONES DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
  1. El acceso al imaginario colectivo
  2. El aprendizaje del lenguaje y las formas literarias
  3. - De la primera infancia a la lectura autónoma de historias

    - La adaptación de los libros al aprendizaje narrativo del lector

    - El aprendizaje de modelos poéticos a través del folclore

  4. La socialización cultural
  5. - Los modelos masculinos y femeninos en los libros actuales

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL ACCESO A LOS LIBROS INFANTILES Y JUVENILES
  1. ?Aquí unos libros, aquí unos niños?
  2. La llegada de los libros infantiles a las bibliotecas y escuelas
  3. - Libros infantiles y lectura funcional

    - Libros infantiles y educación literaria

  4. Los programas escolares de formación lectora
  5. - Crear un mundo poblado de libros

    - Leer en voz alta, recitar y narrar oralmente

    - Leer de forma autónoma

    - Compartir los libros

    - Leer de forma guiada

    - Tener un plan lector

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS LIBROS CLÁSICOS COMO HERENCIA
  1. ¿Por qué leer obras de la tradición literaria?
  2. - El papel de los clásicos en la escuela

  3. La historia de los libros infantiles
  4. - La literatura de tradición oral

    - Del folclore a la literatura infantil escrita

    - Los cuentos populares como literatura para niños

    - Las versiones de los cuentos populares en la literatura infantil actual

  5. La literatura infantil y juvenil escrita
  6. - Las narraciones de aventuras

    - Las historias realistas con protagonista infantil

    - Las historias de animales

    - Las narraciones fantásticas y de humor

    - El desarrollo de la literatura infantil y juvenil en España

  7. La evolución de la ilustración
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL ACTUAL
  1. La transmisión de nuevos valores sociales
  2. - La evolución de los valores en la sociedad global

    - El reflejo de las sociedades posindustriales

    - Los cambios sociológicos: la familia

    - La crítica social

    - La multiculturalidad

    - La memoria histórica

  3. Las tendencias literarias y artísticas
  4. - La narración psicológica

    - La renovación del folclore y la fantasía moderna

    - El posmodernismo y las formas audiovisuales de la narración

    - La adaptación de géneros literarios adultos

  5. La ampliación del destinatario a nuevas edades y la creación de nuevos tipos de libros
  6. - Libros para no lectores y libros-juego

    - Libros infantiles y nuevas formas de ficción

    - La creación de narraciones para adolescentes

  7. La poesía y el teatro
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CRITERIOS DE VALORACIÓN Y SELECCIÓN DE LIBROS INFANTILES Y JUVENILES
  1. La calidad de los libros
  2. - El análisis de la narración literaria

    - El análisis de la ilustración

    - El análisis de los elementos materiales del libro

    - El análisis de la relación entre el texto y la imagen

  3. La adecuación a la competencia del lector
  4. - Ejemplo de análisis de ¡Julieta, estate quieta! de Rosemary Wells

  5. La diversidad de funciones
  6. - Para lectores diferentes

    - Para realizar experiencias literarias distintas

    - Para propósitos variados

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PARA SABER MÁS
  1. Bibliografia básica sobre literatura infantil y juvenil
  2. Centros de documentación
  3. Autores e ilustradores actuales: los premios Andersen
  4. Tabla de evolución cronológica de la literatura infantil y juvenil universal y en España hasta el inicio de la etapa actual (a partir de la restauración democrática de 1977)
  5. Obras infantiles y juveniles citadas en el texto
  6. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Introducción a la literatura infantil y juvenil actual Colomer, Teresa. Publicado por Editorial Síntesis

Metodologia:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Resumen:

Si se dedica al sector de la educación y quiere conocer los fundamentos básicos de la literatura infantil y juvenil este es su momento, con el Curso de Experto en Literatura Infantil y Juvenil Actual podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta labor de la mejor forma posible. La oferta educativa actual está obligada a brindar formación de calidad y con contenidos útiles para los alumnos de cualquier edad, por lo que es muy importante tanto para los docentes como para los materiale sutilizados que siempre se persiga el pleno aprendizaje de los temas a tratar. Realizando este Curso de Experto en Literatura Infantil y Juvenil Actual conocerá todos estos aspectos fundamentales enfocados a la literatura infantil o juvenil.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *