Curso homologado Postgrado en Metodología del Entrenamiento de Fútbol Base para Entrenadores + Titulación Propia Universitaria

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Para qué te prepara:

El presente Postgrado en Metodología del Entrenamiento de Fútbol Base para Entrenadores te preparará para poder desempeñar tu actividad profesional correctamente, ampliando o incorporando los conocimientos básicos que se deben conocer en el ámbito profesional del entrenador de fútbol base.

A quién va dirigido:

Este Postgrado en Metodología del Entrenamiento de Fútbol Base para Entrenadores va dirigido a los profesionales del mundo de la actividad física y del deporte, concretamente a aquellos que quieran formarse como entrenador de fútbol base, a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la profesión de entrenador de fútbol.

Titulación:

Doble Titulación: - Titulación de Postgrado en Metodología del Entrenamiento de Fútbol Base para Entrenadores con 420 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Propia Universitaria de Entrenador de Fútbol Base con 4 Créditos Universitarios ECTS

Objetivos:

- Analizar las bases anatómicas y fisiológicas de la actividad deportiva - Conocer las bases psicopedagógicas de la enseñanza y el entrenamiento deportivo, así como los fundamentos sociológicos del deporte - Analizar y conocer la teoría y la práctica del entrenamiento deportivo, técnicas y tácticas elementales, dirección de equipos y la metodología de la enseñanza y entrenamiento deportivo - Conocer la organización y la legislación del deporte aplicables al fútbol base - Conocer la posición básica. - Realizar desplazamientos. - Perfeccionar los desvíos/despejes. - Realizar saque de mano. - Realizar regates. - Realizar un programa de entretenimiento. - Controlar el estrés y los pensamientos. - Regular la presión. - Mejorar la concentración. - Aumentar la autoconfianza y la fe en la habilidad personal. - Controlar las emociones.

Salidas Laborales:

Desarrolla su actividad profesional tanto por cuenta propia como integrado en empresas, públicas o privadas, dedicadas a realizar actividades físicas, concretamente a aquellas actividades relacionadas con el entrenamiento del fútbol base.

Resumen:

Si le interesa el ámbito del deporte y en especial el fútbol y está interesado en conocer los aspectos fundamentales sobre la función del entrenador de fútbol base este es su momento, con el Postgrado en Metodología del Entrenamiento de Fútbol Base para Entrenadores podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta labor de la mejor manera posible. Además el aprendizaje de los aspectos psicológicos y mentales de este entorno es muy importante. Por eso este Postgrado en Metodología del Entrenamiento de Fútbol Base para Entrenadores le ofrece una formación especializada en este ámbito.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

PARTE 1. ENTRENADOR DE FÚTBOL BASE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL FÚTBOL BASE
  1. Definición del fútbol base
  2. Categorías del fútbol base
  3. - Prebenjamín y benjamín

    - Alevines

    - Infantiles

    - Cadetes

    - Juveniles

  4. La sesión de entrenamiento en el fútbol base
  5. - Enfoque pedagógico de una sesión

UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES ANATÓMICAS Y BIOMECÁNICAS DEL DEPORTE
  1. Introducción a la anatomía
  2. - Sistema óseo

    - Sistema muscular

    - Sistema nervioso

    - Sistema linfático

  3. Fundamentos de la biomecánica deportiva
  4. - Objetivos de la biomecánica deportiva

    - Relación entre biomecánica y actividad física

  5. Mecánica del movimiento
  6. Elementos anatómicos del movimiento
  7. - Planos, ejes, articulaciones

    - Fisiología del movimiento

    - Preparación y gasto de energía

  8. El ejercicio físico
  9. - Efectos fisiológicos en niños y adolescentes

    - Fases del ejercicio

  10. Cualidades físicas básicas
  11. - Resistencia

    - Fuerza

    - Velocidad

    - Flexibilidad

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LESIONES DEPORTIVAS EN EL FÚTBOL BASE
  1. Concepto de lesión deportiva y su relevancia
  2. - Causas de las lesiones deportivas

    - Fases de la lesión deportiva

  3. Factores que influyen en la lesión y curación
  4. - Factores predisponentes para sufrir una lesión deportiva

    - Factores que intervienen en el proceso de curación

  5. Prevención de la lesión deportiva
  6. Lesiones graves en el fútbol base
  7. - Lesiones de la pierna y el muslo

    - Lesiones en la rodilla

    - Lesiones del tobillo

    - Problemas en el entrenamiento diario

  8. Psicología de la lesión deportiva
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALIMENTACIÓN EN EL FÚTBOL BASE
  1. Alimentación para el rendimiento
  2. Nutrientes en el deporte
  3. - Hidratos de carbono

    - Proteínas

    - Grasas

    - Vitaminas, minerales y antioxidantes

    - Agua

  4. La importancia de la alimentación en el fútbol base
  5. Necesidades concretas de los jugadores jóvenes
  6. - Estrategias alimenticias

  7. Alimentos y suplementos deportivos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. BASES PSICOPEDAGÓGICAS Y EDUCACIÓN EN VALORES EN EL FÚTBOL BASE
  1. Las emociones en el deporte
  2. - Emociones antes de competir

  3. Aspectos psicológicos a considerar en el fútbol base
  4. - Motivación

    - Autoconfianza

    - Concentración

  5. Metas y objetivos en el fútbol base
  6. - Diseño de un sistema de establecimiento de metas

    - Conseguir metas

  7. Formación en valores
  8. - Influencia entre los jugadores

    - Influencia de los amigos, la familia y el ámbito escolar

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL ENTRENADOR-EDUCADOR DE FÚTBOL BASE
  1. Ética profesional del entrenador
  2. - Relación entrenador - jugador

    - El trabajo del entrenador de fútbol base

    - La dirección técnica de un partido

  3. Claves para el éxito
  4. El entrenador como educador en el fútbol base
  5. La adaptación del entrenador al equipo
  6. El liderazgo en el fútbol base
  7. - Tipos de liderazgo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TEORÍA Y PRÁCTICA DEL ENTRENAMIENTO EN EL FÚTBOL BASE
  1. Métodos de entrenamiento en el futbol base
  2. - Entrenamiento físico

    - Entrenamiento técnico

    - Táctica y estrategia

  3. Calentamiento, movilidad, flexibilidad
  4. Estado físico de carrera
  5. Entrenamiento pliométrico
  6. - Ejercicios pliométricos específicos del fútbol

  7. Ejercicios prácticos en el entrenamiento
  8. Recuperación y regeneración en el entrenamiento
  9. - El entrenamiento de recuperación

UNIDAD DIDÁCTICA 8. REGLAS BÁSICAS DEL FÚTBOL
  1. Introducción: normativa
  2. Reglamento FIFA y características fundamentales
  3. - El terreno de juego

    - El balón

    - El número de jugadores

    - El equipamiento de los jugadores

    - El árbitro

    - La duración del partido

    - El gol marcado

    - El fuera de juego

    - Tiros libres

    - El penalti

    - El saque de banda

    - El saque de esquina

  4. Interpretación de las reglas del juego
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ENSEÑANZA DE LA TÉCNICA INDIVIDUAL Y COLECTIVA
  1. La técnica
  2. - Procedimiento de aprendizaje

  3. Técnica individual
  4. - El control

    - Habilidad

    - La conducción

    - La cobertura

    - Golpeo con el pie

    - Golpeo con la cabeza

    - La finta

    - El regate

    - El tiro

  5. Técnica colectiva
  6. - El pase

    - El relevo técnico

    - Acciones combinativas

  7. Técnica del portero
  8. - Técnica individual

    - Técnica colectiva

UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÁCTICA ELEMENTAL EN ETAPAS DE FÚTBOL BASE
  1. Táctica y estrategia de juego
  2. - Principios ofensivos y defensivos

    - Táctica de equipo

  3. Táctica en ataque y en defensa
  4. - Táctica de ataque

    - Táctica de defensa

    - Equilibrio entre defensa y ataque

  5. Tácticas individuales y grupales
  6. - Tácticas individuales

    - Tácticas grupales

  7. Sistemas de juego elementales
  8. - Sistemas de juego aconsejables en el fútbol base

    - Perfilar un sistema de juego

UNIDAD DIDÁCTICA 11. PRIMEROS AUXILIOS PEDIÁTRICOS
  1. Introducción a los primeros auxilios
  2. - La respiración

    - El pulso

    - Actuaciones en primeros auxilios

  3. Normas generales para la realización de vendajes
  4. Anatomía y desarrollo del paciente pediátrico
  5. - Diferencias anatómico-fisiológicas entre el adulto y el niño

  6. Urgencias pediátricas
  7. - Crisis asmática

    - Insuficiencia cardíaca

    - Cefaleas

    - Hemorragia gastrointestinal

    - Ingestión de cuerpos extraños

    - Vómitos

  8. Reanimación cardiopulmonar en niños

PARTE 2. ENTRENADOR TÉCNICO DE PORTERO

MÓDULO 1. PRESENTACIÓN, OBJETIVOS Y CONTENIDO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
  1. Presentación.
  2. Objetivos.
  3. Contenido.

MÓDULO 2. FUNDAMENTOS TÉCNICOS ESPECÍFICOS DEFENSIVOS PREVIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA POSICIÓN BÁSICA
  1. Concepto.
  2. Objetivo.
  3. Consideraciones.
  4. - La posición de las rodillas.

    - La posición de las manos y los brazos.

    - La posición de las puntas de los pies.

    - El equilibrio de la tensión corporal.

  5. Posición estática de reducción de espacios.
  6. Consideraciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS DESPLAZAMIENTOS
  1. Concepto.
  2. Objetivo.
  3. Tipos de desplazamientos.
  4. - Desplazamientos frontales.

    - Desplazamientos laterales.

    - Desplazamientos laterales cruzando el paso.

    - Desplazamientos dorsales.

    - Desplazamientos dorsal lateral.

MÓDULO 3. FUNDAMENTOS TÉCNICOS ESPECÍFICOS DEFENSIVOS DE RECUPERACIÓN DE BALÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL BLOCAJE SIN CAÍDA
  1. Concepto.
  2. Tipos de blocaje sin caída.
  3. - Blocaje de manos.

    - Blocaje de manos en dos tiempos.

    - Blocaje de pecho.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL BLOCAJE CON CAÍDA
  1. Concepto.
  2. Tipos de blocaje con caída.
  3. - Blocaje frontal a ras de suelo.

    - Blocaje frontal a media altura.

  4. Blocaje con caída.
  5. - Blocaje frontal con caída.

    - Blocaje frontal a media altura.

  6. Blocaje lateral con caída.
  7. - Blocaje lateral a ras de suelo.

    - Blocaje lateral a media altura o alto sin fase de vuelo.

    - Blocaje lateral a media altura o alto con fase de vuelo.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL BLOCAJE AÉREO
  1. Concepto.
  2. Consideraciones.
  3. La colocación inicial.
  4. El cálculo de la trayectoria del balón.
  5. El desplazamiento.
  6. - El desplazamiento en centros al área procedentes de zonas frontales.

    - Desplazamientos en centros al área procedentes de zonas laterales.

  7. La ejecución del salto.
  8. El blocaje.
  9. - La posición de las manos y los brazos.

    - El blocaje.

    - La amortiguación del balón.

MÓDULO 4. FUNDAMENTOS TÉCNICOS ESPECÍFICOS DEFENSIVOS DE NO RECUPERACIÓN DEL BALÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL DESVIÓ
  1. Concepto.
  2. Objetivos.
  3. Consideraciones.
  4. Tipos de desvió.
  5. El desvió lateral a una mano.
  6. - El desvió a una mano a ras de suelo.

    - El desvió a una mano a media altura o alto.

    - El desvió a una mano cambiada.

  7. El desvió lateral a dos manos.
  8. - El desvió a dos manos a media altura.

    - El desvió a dos manos a ras de suelo.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL RECHACE.
  1. Concepto.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS INCORPORACIONES
  1. Concepto.
  2. Objetivos.
  3. Consideraciones.
  4. Tipos de incorporaciones.
  5. - Incorporación al estado natural (vuelta a la posición básica).

    - Incorporación hacia el mismo lado de la estirada.

    - Incorporación hacia el lado contrario de la estirada (rotación en el suelo).

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL DESPEJE DE PUÑOS
  1. Concepto.
  2. Consideraciones.
  3. - La colocación inicial.

    - El cálculo de la trayectoria del balón.

    - El desplazamiento.

  4. - El despeje.
  5. Tipos de despeje de puños.
  6. - El despeje con un puño.

    - El despeje con dos puños.

    - El despeje frontal con dos puños.

UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA PROLONGACIÓN
  1. Concepto.
  2. Tipos de prolongación.
  3. - La prolongación frontal por encima del larguero.

    - La prolongación lateral por encima del larguero.

MÓDULO 5. FUNDAMENTOS TÉCNICOS ESPECÍFICOS OFENSIVOS

UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL SAQUE DE MANO
  1. Concepto.
  2. Consideración.
  3. Tipos de saque de mano.
  4. - Saque de mano a ras de suelo.

    - Saque de mano picado.

    - Saque de mano picado sin movimiento circular del brazo.

    - Saque de mano aéreo o largo.

UNIDAD DIDÁCTICA 13. EL SAQUE DE PIE
  1. Concepto.
  2. Tipos de saque de pie.
  3. - Saque de volea.

    - Saque de media volea o semivolea.

    - Saque rodado o con el balón en juego.

MÓDULO 6. FUNDAMENTOS TÉCNICOS INESPECÍFICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 14. EL CONTROL
  1. Concepto.
  2. Consideraciones.
  3. Tipos de control.
  4. - Control clásico.

    - Control orientado.

    - Control de amortiguación.

  5. Superficies más comunes utilizadas.
  6. - Interior del pie.

    - Exterior del pie.

    - Empeine.

    - Muslo.

    - Pecho.

    - Abdomen.

    - Cabeza.

UNIDAD DIDÁCTICA 15. LA CONDUCCIÓN
  1. Concepto.
  2. Consideraciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 16. EL PASE
  1. Concepto.
  2. Consideraciones.
  3. Tipos de pase.
  4. - Pase con el interior.

    - Pase con el empeine.

    - Pase con la parte interior del empeine.

    - Pase con la parte exterior del empeine.

UNIDAD DIDÁCTICA 17. EL DESPEJE
  1. Concepto.
  2. Consideraciones.
  3. Tipos de despeje.
  4. - Despeje a ras de suelo con el empeine.

    - Despeje a ras de suelo con el interior.

    - Despeje a bote pronto con el empeine.

    - Despeje a bote pronto el interior.

    - Despeje de volea con el empeine.

    - Despeje de volea con el interior.

UNIDAD DIDÁCTICA 18. LA COBERTURA
  1. Concepto.
  2. Consideraciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 19. EL REGATE
  1. Concepto.
  2. Consideraciones.

PARTE 3. ENTRENAMIENTO MENTAL PARA FÚTBOL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MUCHO ANTES DE QUE SUENE EL SILBATO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUIÉN ESTÁ EN EL EQUIPO?
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ¿QUÉ ES LA FUERZA MENTAL?
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN INICIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL ESTRÉS
UNIDAD DIDÁCTICA 7. COMO CONTROLAR EL ESTRÉS
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA RELAJACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA VISUALIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CONTROLAR LOS PENSAMIENTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PLANIFICAR Y ANALIZAR
UNIDAD DIDÁCTICA 12. REGULAR LA PRESIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 13. SE NECESITA UN ?EQUIPO? PARA LOS DEPORTES DE EQUIPO
UNIDAD DIDÁCTICA 14. MOTIVACIÓN Y DEPORTE
UNIDAD DIDÁCTICA 15. DEFINIR LOS OBJETIVOS: EL CAMINO DEL ÉXITO
UNIDAD DIDÁCTICA 16. UN PEQUEÑO DESCANSO
UNIDAD DIDÁCTICA 17. LA AUTOCONFIANZA Y LA FE EN LA HABILIDAD PERSONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 18. EL CONTROL EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 19. LA CONCENTRACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 20. LAS LESIONES SON PARTE DEL JUEGO
UNIDAD DIDÁCTICA 21. LA FORMA FÍSICA, LA ALIMENTACIÓN Y EL DESCANSO
UNIDAD DIDÁCTICA 22. SITUACIONES ESPECIALES EN EL PARTIDO
UNIDAD DIDÁCTICA 23. EL PORTERO ES EL 80% DEL EQUIPO
UNIDAD DIDÁCTICA 24. EL PROGRAMA SEMANAL DE ENTRENAMIENTO MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 25. EJEMPLOS DE ENTRENAMIENTO CON EL MÉTODO DE LA VISUALIZACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 26. EL PITIDO FINAL