Para qué te prepara:
Aporta las competencias necesarias para llevar a cabo un diagnóstico de las necesidades de las mujeres inmigrantes, y diseñar y planificar la intervención en los distintos ámbitos que se requieren.
A quién va dirigido:
Dirigido a profesionales de este sector, que trabajan con dicho colectivo y quieran ampliar sus conocimientos. Estudiantes o desempleados que deseen ampliar su formación y conducir su trayectoria laboral en este sentido.
Titulación:
Doble Titulación: - Titulación de Técnico Profesional en Intervención con Mujeres Inmigrantes expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Certificación Universitaria en Certificación en Mediación Intercultural por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS
Objetivos:
- Propiciar una aproximación al colectivo de mujeres inmigrantes como población en riesgo de exclusión social, describiendo su situación y ofreciendo un análisis de las necesidades de la mujer inmigrante. - Posibilitar un acercamiento al Marco Jurídico básico y a las Políticas Públicas de Igualdad dirigidas a la mujer inmigrante que inspiran la intervención. - Ofrecer los principios metodológicos que inspiren la intervención con mujeres inmigrantes. - Iniciar en el diseño y planificación de programas de intervención social con mujeres inmigrantes. - Proporcionar instrumentos y técnicas para la intervención con este colectivo. - Describir y acercar a los distintos ámbitos de intervención con mujeres inmigrantes: jurídico, social, sanitario, educativo, laboral y en materia de violencia de género. - Realizar un acercamiento a la realidad de la diversidad cultural. - Describir los conceptos claves que intervienen en los procesos de mediación. - Presentar la realidad el conflicto y de su resolución en el ámbito escolar por motivos cultural. - Describir la realidad de la mediación intercultural en el ámbito escolar y su carácter procesal. - Presentar la figura del mediador y sus competencias.
Salidas Laborales:
Intervención social con inmigrantes / Mediación Intercultural
Resumen:
España es ya un país de inmigración, y seguirá siéndolo en el futuro. Basta con pasear por las calles de nuestras ciudades para constatar cómo la geografía humana está cambiando profundamente. Este nuevo escenario social evidencia que el desafío intercultural constituye una exigencia para la ciudadanía de comienzos del siglo XXI. Pero esta exigencia es vivida y experimentada por cada individuo particular a partir de los contextos existenciales en los que se encuentre inmerso (culturales, lingüísticos, de clase), y que constituye un elemento de identificación y de diferenciación con el otro.
Metodología:
La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. Luego continuar con el itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. Las titulaciones serán remitidas al alumno/a por correo una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% de total de las respuestas) de la parte a Distancia y del mismo modo se haya completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente de la parte Online.
Temario:
PARTE 1. INTERVENCIÓN CON MUJERES INMIGRANTES
MÓDULO I. APROXIMACIÓN AL COLECTIVO DE MUJERES INMIGRANTES COMO POBLACIÓN EN RIESGO DE EXCLUSIÓN
TEMA 1. LA CONSTRUCCIÓN DEL CONCEPTO DE EXCLUSIÓN SOCIAL Y SU IMPACTO EN LAS MUJERES INMIGRANTES
TEMA 2. LA SITUACIÓN SOCIAL DEL INMIGRANTE. ASPECTOS GENERALES
TEMA 3. MUJER INMIGRANTE, CULTURA Y RELIGIÓN
TEMA 4. ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES DE LA MUJER INMIGRANTE
MÓDULO II. MARCO JURÍDICO Y POLÍTICAS SOCIALES DE INTERVENCIÓN
TEMA 5. MARCO JURÍDICO BÁSICO (I)
TEMA 6. MARCO JURÍDICO BÁSICO (II)
TEMA 7. POLÍTICAS PÚBLICAS DE IGUALDAD DIRIGIDAS A LA MUJER INMIGRANTE
MÓDULO III. PRINCIPIOS METODOLÓGICOS PARA LA INTERVENCIÓN CON MUJERES INMIGRANTES
TEMA 8. LA ATENCIÓN A LA MUJER INMIGRANTE
TEMA 9. LA INTERVENCIÓN EN LA SOCIEDAD DE ACOGIDA
TEMA 10. LA PLANIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL. DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE ACCIONES POSITIVAS.
TEMA 11. INSTRUMENTOS DE GESTIÓN
TEMA 12. TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y CONSULTORÍA. TALLER PRÁCTICO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE ATENCIÓN A MUJERES
MÓDULO IV. ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN CON MUJERES INMIGRANTES
TEMA 13. BASES PARA LA INTERVENCIÓN CON MUJERES INMIGRANTES
TEMA 14. INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO JURÍDICO
TEMA 15. INTERVENCIÓN SOCIAL, SANITARIA Y EDUCATIVA
TEMA 16. INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO LABORAL
TEMA 17. INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO
PARTE 2. MEDIACIÓN INTERCULTURAL
TEMA 1. LA MEDIACIÓN INTERCULTURAL EN EL ÁMBITO SOCIAL, UNA NECESIDAD
TEMA 2. INMIGRACIÓN, MULTICULTURALIDAD Y ESCUELA
TEMA 3. MARCO JURÍDICO
TEMA 4. POLÍTICAS SOCIALES
TEMA 5. CONCEPTOS CLAVE
TEMA 6. EL PROCESO DE EXCLUSIÓN SOCIAL
TEMA 7. PUNTO DE PARTIDA: EL CONFLICTO
TEMA 8. LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
TEMA 9. MEDIACIÓN. MEDIACIÓN INTERCULTURAL Y MEDIACIÓN COMUNITARIA
TEMA 10. PERFIL PROFESIONAL DEL MEDIADOR INTERCULTURAL
TEMA 11. HABILIDADES Y HERRAMIENTAS DEL MEDIADOR INTERCULTURAL
TEMA 12. TÉCNICAS DE MEDIACIÓN INTERCULTURAL