Formación homologada Monitor de Fútbol Sala para Personas con Ceguera y Deficiencia Visual (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS)

Solicita información sobre este Curso Homologado

Nombre y apellidos

Email

Teléfono

Situación laboral

País

Provincia

Acepto la Política de Privacidad, el Aviso Legal y la Política de Cookies de formacionhomologada.com

Busca otros cursos homologados

Para qué te prepara:

Este Curso de Monitor de Fútbol Sala para Personas con Ceguera y Deficiencia Visual te prepara para obtener unos conocimientos profesionales las técnicas, tácticas y estrategias sobre el fútbol sala para personas con alguna discapacidad visual, conociendo el reglamento que rige este deporte, además de unos conocimientos en las funciones propias de un entrenador deportivo en el desarrollo de las fases del entrenamiento.

A quién va dirigido:

El presente Curso de Monitor de Fútbol Sala para Personas con Ceguera y Deficiencia Visual está dirigido a aquellas personas que quieran obtyener una formación especilizada en el entrenamiento de futbol sala con personas ciegas y desarrollar las funciones propias de un entrenador deportivo en el desarrollo de las fases del entrenamiento, teniendo en cuenta sus características físicas..

Titulación:

Doble Titulación: - Titulación de Monitor de Fútbol Sala para Personas con Ceguera y Deficiencia Visual con 180 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria Propia en Entrenador Deportivo con 4 Créditos Universitarios ECTS con 110 horas.

Objetivos:

- Conocer los aspectos clave de la ceguera y deficiencia visual y la organización del deporte para personas ciegas. - Identificar las adaptaciones reglamentarias del fútbol para este colectivo. - Aprender a enseñar la técnica, táctica y sistemas de juego del fútbol sala a personas con discapacidad visual. - Obtener las habilidades para el entrenamiento deportivo. - Tener las habilidades para la dirección de equipos y para la preparación para la competición. - Reconocer los beneficios para la práctica del futbol sala en personas ciegas. - Conocer la anatomía y fisiología de nuestro cuerpo implicada en la actividad física. - Conocer las capacidades físicas básicas para su entrenamiento y los factores que influyen en su desarrollo. - Comprender el proceso de aprendizaje psicomotor para poder alcanzar su desarrollo. - Realizar la planificación de la sesión de entrenamiento para organizar el proceso de perfeccionamiento del deportista. - Conocer las posibles lesiones y riesgos que pueden sufrir los deportistas, y como socorrer ante una situación de primeros auxilios.

Salidas Laborales:

Entrenadores, Monitores Deportivos, Profesor de Educación física, Entrenador de futbol sala.

Resumen:

Uno de los fenómenos más valorados de todas las sociedades de nuestro tiempo es el deporte y la actividad física, y para ello, es muy importante tener como guía y docente a un entrenador deportivo. En la actualidad es imprescindible que tener un entrenador deportivo para facilitar la actividad física del deportista y proporcionarle una mayor motivación. Con este Curso de Monitor de Fútbol Sala para Personas con Ceguera y Deficiencia Visual aprenderás sobre los fundamentos teóricos del fútbol sala para personas con alguna deficiencia visual, sobre la estructura del juego, la capacidad de los deportistas y los sistemas de orientación. Asimismo conocerás las funciones y habilidades de un entrenador deportivo.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

PARTE 1. ENTRENADOR DEPORTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA: DIFERENTES USOS DEL DEPORTE
  1. Conceptos generales
  2. Logro y mantenimiento de la salud
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA IMPLICADA EN LA ACTIVIDAD FÍSICA
  1. Introducción
  2. Sistema óseo: aparato locomotor y el movimiento
  3. El sistema muscular
  4. Articulaciones y movimiento
  5. Los tendones
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FISIOLOGÍA IMPLICADA EN LA ACTIVIDAD FÍSICA
  1. Fisiología muscular y sistemas energéticos
  2. Fisiología cardio-circulatoria
  3. Fisiología respiratoria
  4. El sistema nervioso
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CUALIDADES FÍSICAS BÁSICAS
  1. Introducción
  2. Resistencia
  3. Fuerza
  4. Velocidad
  5. Flexibilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUALIDADES PSICOMOTRICES Y FORMAS PARA ALCANZAR SU DESARROLLO
  1. Introducción
  2. El esquema corporal
  3. El proceso de lateralización
  4. Coordinación
  5. Equilibrio
  6. Desarrollo de las capacidades perceptivo motrices
  7. Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TEORÍA Y PRÁCTICA DEL ENTRENAMIENTO
  1. El entrenamiento y sus tipos
  2. El desentrenamiento
  3. Intensidad del entrenamiento. Ley del umbral o ley de Shultz-Arnodt
  4. Adaptación del organismo. Teoría del síndrome general de adaptación
  5. Factores que intervienen en el entrenamiento físico
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMA Y ORGANIZACIÓN DE LAS SESIONES DE ENTRENAMIENTO
  1. Programación del proceso de entrenamiento
  2. Planificación del entrenamiento
  3. Sesión de entrenamiento
  4. Características de un buen entrenador
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICA Y TÁCTICA DE LOS DEPORTES. INICIACIÓN DEPORTIVA
  1. Deportes individuales
  2. Deportes colectivos
  3. Técnicas en el deporte colectivo. El juego y el deporte
  4. Tipos de juegos
  5. El juego como método de enseñanza
  6. Iniciación deportiva
  7. Tipos de juegos para la iniciación deportiva
  8. Juegos de iniciación para deportes de equipo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. REGLAMENTO BÁSICO DE CADA DEPORTE
  1. Atletismo
  2. Natación
  3. Bádminton
  4. Judo
  5. Tenis
  6. Gimnasia rítmica
  7. Gimnasia artística
  8. Aeróbic
  9. Voleibol
  10. Baloncesto
  11. Fútbol
  12. Balonmano
UNIDAD DIDÁCTICA 10. NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE EN EL USO DE MATERIALES E INSTALACIONES DEPORTIVAS
  1. Normas elementales de seguridad e higiene en la utilización del material e instalación
  2. Mantenimiento para la seguridad e higiene de las diferentes instalaciones
  3. La legislación relacionada con las instalaciones deportivas
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LESIONES DEPORTIVAS. PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO
  1. Introducción a las lesiones deportivas
  2. Definición
  3. La prevención
  4. Tratamiento
  5. Lesiones deportivas frecuentes
  6. ¿Qué debes hacer si te lesiones durante la realización del ejercicio físico?
  7. ¿Qué puedes hacer si te lesionas?
  8. Causas más comunes de las lesiones en el entrenamiento
  9. Técnicas utilizadas en la prevención y tratamiento de lesiones
UNIDAD DIDÁCTICA 12. PRIMEROS AUXILIOS
  1. Introducción a los primeros auxilios
  2. Ahogamientos
  3. Pérdida de conciencia
  4. Crisis cardíacas
  5. Crisis convulsivas
  6. Hemorragias
  7. Heridas
  8. Las fracturas y luxaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 13. CONTACTO Y TRATAMIENTO CON EL CLIENTE
  1. Ética profesional
  2. Claves para el éxito

PARTE 2. MONITOR DE FÚTBOL SALA PARA PERSONAS CON CEGUERA Y DEFICIENCIA VISUAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CEGUERA Y DEFICIENCIA VISUAL: FUNDAMENTOS DE LA DISCAPACIDAD
    1. Y ORGANIZACIÓN DEPORTIVA
    2. Conceptualización de la ceguera y la deficiencia visual
    3. Principales deficiencias visuales
    4. Clasificación de las deficiencias visuales
    5. Caracterización del colectivo
    6. Estructura del deporte para personas con ceguera y deficiencia visual

- Comités Paralímpicos Internacional y Nacional

- Federaciones Deportivas Específicas

UNIDAD DIDÁCTICA 2. HISTORIA
    1. Los orígenes del Fútbol Sala
    2. El Fútbol Sala: marco internacional
    3. El Fútbol Sala en España

- Los CRE de la ONCE: una cantera inagotable

- Evolución de las competiciones nacionales

    1. Reconocimientos.

- Jugadores en activo

- Leyendas vivas de nuestro deporte

    1. Palmarés

- Resultados internacionales

- Resultados de las competiciones nacionales

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ADAPTACIONES REGLAMENTARIAS
    1. Terreno de juego

- Dimensiones

- Marcación y vallas laterales

- Tercios de guía

- Área del portero

- Punto de doble penalti

- Características de las pistas

    1. El balón
    2. El número de jugadores
    3. El equipamiento de los jugadores
    4. Los árbitros, cronometradores y megafonía
    5. Utilización de ?voy
    6. Duración del partido
    7. Faltas

- Falta acumulativa y personal

- Falta personal

- Posición de tiro libre

  1. El público
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICA
    1. Técnica ofensiva

- Control

- Conducción

- Pase

- Tiro

- Regate

- Fintas

- Bloqueo

    1. Técnica defensiva

- Posición básica

- Fijar

- Interceptaciones

- Entrada

- Salida de bloqueo

    1. Técnica del portero

- Posición de alerta

- Colocación

- Paradas y blocajes

- Desvíos

- Despejes

- Estiradas y caídas

- Saques y lanzamientos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÁCTICA
    1. Táctica ofensiva

- Individual

- Colectiva

    1. Táctica defensiva

- Individual

- Colectiva

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTRATEGIA
    1. Simbología
    2. Comunicación en el juego
    3. Ofensiva

- Códigos de ataque

- Saques de esquina

- Saques de falta

- Saques del portero

- Saques de centro

    1. Defensiva

- Códigos de defensa

- Defensa en situaciones jugadas

- Defensa en saques de esquina

- Defensa en saques de falta

UNIDAD DIDÁCTICA 7. SISTEMAS DE JUEGO
  1. Sistema P-3-1
  2. Sistema P-2-2
  3. Sistema P-2-1-1
  4. Sistema P-1-1-2 o ?Y?
  5. Sistema P-1-2-1 o Rombo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
    1. Características Psicomotrices

- El desarrollo psicomotor de un deficiente visual estará condicionado por el grado de deficiencia y por la edad de aparición de la ceguera

- El desarrollo motor de un niño ciego, presenta ciertas peculiaridades, influenciadas por la relación con su entorno

- Aspectos diferenciales en factores psicomotores básicos y las cualidades coordinativas

    1. Cualidades Físicas Básicas

- Resistencia

- Fuerza

- Velocidad

- Flexibilidad

    1. Orientación y movilidad

- Orientación

- Movilidad

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DIRECCIÓN DE EQUIPOS
    1. Interacción deportiva

- Relación entrenador-jugadores

- Relación cuerpo técnico-jugadores

- Relación porteros- jugadores

- Relación porteros-entrenador

    1. Metodología

- Modelos de entrenamientos

- Motivación

- Estrategias de entrenamiento

    1. Preparación para la competición

- Previa al partido

- Durante el partido

- Post partido

UNIDAD DIDÁCTICA 10. BENEFICIOS Y MOTIVOS DE LA PRÁCTICA DEPORTIVA EN PERSONAS CON CEGUERA Y DEFICIENCIA VISUAL
    1. Beneficios de la actividad física y deportiva

- Efectos generales sobre el organismo

- Beneficios específicos para las personas con ceguera y deficiencia visual

  1. Motivación hacia la práctica y evitación del abandono deportivo