Formación homologada Postgrado en Intervención Psicosocial en Situaciones de Emergencias (Doble Titulación con Reconocimiento de Oficialidad por la Administración Pública – ESSSCAN)

Solicita información sobre este Curso Homologado

Nombre y apellidos

Email

Teléfono

Situación laboral

País

Provincia

Acepto la Política de Privacidad, el Aviso Legal y la Política de Cookies de formacionhomologada.com

Para qué te prepara:

El Curso en Intervención Psicosocial en Situaciones de Emergencias le prepara para tener una visión amplia sobre los aspectos psicológicos en la atención psicosocial en emergencias, adquiriendo las técnicas oportunas para realizar evaluaciones e intervenciones en este entorno de manera profesional y eficaz.

A quién va dirigido:

El Curso en Intervención Psicosocial en Situaciones de Emergencias está dirigido a todos aquellos profesionales del ámbito de la psicología, así como a cualquier persona interesada en este entorno que quiera adquirir los conocimientos sobre la atención psicosocial en emergencias.

Titulación:

Titulación Múltiple: - Titulación de Postgrado en Intervención Psicosocial en Situaciones de Emergencias con 360 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Título de Curso Superior en Atención Psicosocial en Emergencias con Reconocimiento de Oficialidad por la Administración Pública - ESSSCAN con 250 horas

Objetivos:

- Conocer los modelos de intervención psicológica de emergencia en diferentes países. - Aplicar estrategias de evaluación e intervención basadas en la evidencia. - Intervenir de manera psicosocial en las diferentes problemáticas de las víctimas. - Conocer el proceso de comunicación de malas noticias. - Realizar una asistencia psicológica individualizada o en grupo. - Aplicar los primeros auxilios psicológicos a los afectados directos por una emergencia sanitaria o catástrofe. - Apoyar psicológicamente a los familiares de los pacientes en situación de compromiso vital o afectados por una catástrofe. - Orientar e informar a los pacientes y sus familiares de acuerdo a la situación emocional surgida a raíz de la catástrofe. - Aplicar técnicas de autoayuda frente a los factores estresores de la catástrofe.

Salidas Laborales:

Psicología / Intervención psicosocial / Experto en atención psicosocial en emergencias / Sanidad / Terapia.

Resumen:

Si le interesa el ámbito de la psicología y quiere conocer los aspectos fundamentales sobre la atención psicosocial en emergencias este es su momento, con el Curso en Intervención Psicosocial en Situaciones de Emergencias podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta labor de la mejor manera posible. En la actualidad, la atención psicosocial es importante tanto en catástrofes o accidentes de múltiples víctimas como en la intervención inmediata con víctimas directas e indirectas. Gracias a la realización de este Curso en Intervención Psicosocial en Situaciones de Emergencias conocerá las técnicas de actuación adaptándose a las necesidades de los individuos.

Metodología:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario:

PARTE 1. ATENCIÓN PSICOSOCIAL EN EMERGENCIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA PSICOLOGÍA APLICADA EN EMERGENCIAS
  1. Introducción histórica de la psicología en emergencias
  2. Emergencias: concepto y clasificación
  3. Evolución y fundamentos teóricos de la intervención en crisis
  4. Modelo psicosocial de crisis
  5. Actuación psicosocial en emergencias
  6. Organización y funciones del equipo psicosocial en la intervención inmediata en emergencias
  7. Intervención psicológica de primer orden
  8. Intervención psicológica de segundo orden: técnicas
  9. La prevención de emergencias en la salud pública
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACTUACIÓN TRAS EL INCIDENTE
    1. Ámbitos de aplicación de los primeros auxilios psicológicos
    2. Valoración de la escena y reacción del accidentado
    3. Primeros Auxilios Psicológicos (PAP)

- Definiciones y Conceptos

- Objetivos de los PAP

- Fases de los PAP (Slaikeu)

- Herramientas de Actuación en PAP: Comunicación verbal (CV), Comunicación no verbal (CNV), Escucha activa, Empatía, negociación, asertividad, habilidades

    1. Funciones del equipo psicosocial tras la emergencia

- Comunicación durante acciones de rescate o evacuación

- Comunicación después del rescate o evacuación

- La distracción atencional

- Debriefing o CISD (Critical Incident stress Debriefing)

- Defusing o Desactivación

- Desmovilización

- Informe Manejo de Crisis

- Relajación

  1. Seguimiento de afectados tras una situación crítica
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN PSICOSOCIAL EN ACCIDENTES DE TRÁFICO (AA.TT)
  1. Los accidentes de tráfico
  2. Factores causantes de los accidentes de tráfico
  3. Medidas de autoprotección para los profesionales
  4. Intervención psicosocial ante AATT
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ATENCIÓN PSICOSOCIAL EN CRISIS SUICIDAS
    1. Definición y epidemiología de la conducta suicida

- Clasificación del acto suicida

    1. Mitos sobre la conducta suicida
    2. Cuestiones Epidemiológicas Relativas al Suicidio (efecto Werther)
    3. Factores de riesgo de las conductas suicidas

- Factores de riesgo del suicidio adolescente

  1. Modelos explicativos
  2. Evaluación del Riesgo Suicida
  3. Pautas Psicológicas Generales de Actuación en Gestos Suicidas
  4. Atención en Domicilio o Ingreso Hospitalario
  5. Intervención en crisis suicidas
  6. Suicidio consumado: intervención con los supervivientes
  7. Prevención del Suicidio
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ATENCIÓN PSICOSOCIAL ANTE VÍCTIMAS DE AGRESIÓN SEXUAL
    1. Aspectos básicos de la violencia sexual: concepto y tipología
    2. Mitos sobre la violencia sexual
    3. Tipos de agresores sexuales
    4. Detección de casos de violencia sexual
    5. Consecuencias de la violencia sexual
    6. Intervención en caso de agresión sexual
    7. Atención psicosocial de emergencias en caso de agresión sexual

- Actitud del profesional ante la víctima

- Pautas de intervención inmediatas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ATENCIÓN PSICOSOCIAL ANTE MALTRATO Y ABUSO SEXUAL
    1. Marco de protección y promoción de la infancia
    2. Definición y conceptos relacionados con el maltrato y el abuso sexual en la infancia y adolescencia
    3. Tipología del maltrato infantil
    4. Factores de riesgo
    5. Características del agresor
    6. Actitud, comportamiento y consecuencias del maltrato infantil
    7. Intervención psicosocial desde la emergencia extrahospitalaria en maltrato infantil

- Tratamiento del maltrato infantil

  1. Reconocimiento del tipo de maltrato mediante sus signos
  2. Detección y notificación del maltrato infantil
  3. Valoración de los malos tratos en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ATENCIÓN PSICOSOCIAL ANTE MALTRATO A PERSONAS MAYORES
    1. Marco legislativo
    2. Definición de maltrato a mayores

- Contextos de maltrato a mayores

- Factores de riesgo

- Consecuencias del maltrato en el mayor

    1. Tipos de maltrato a mayores
    2. Intervención psicosocial desde la área de emergencias

- Detección y notificación de maltrato al mayor

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ATENCIÓN PSICOSOCIAL EN LA COMUNICACIÓN DE MALAS NOTICIAS Y EN EL AFRONTAMIENTO INMEDIATO DEL DUELO
    1. Proceso de comunicación de malas noticias

- Estrategias comunicativas establecidas por los profesionales

- Preparación de la comunicación

    1. Reacciones ante la comunicación de una mala noticia

- Actitudes del profesional

  1. Variables que intervienen en el enfrentamiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ATENCIÓN PSICOSOCIAL ANTE ACCIDENTES DE MÚLTIPLES VÍCTIMAS
    1. Definición y aspectos generales de los accidentes de múltiples víctimas
    2. Respuestas adecuadas a un accidente de múltiples víctimas
    3. Clasificación de pacientes
    4. Intervención psicosocial en accidentes de múltiples víctimas

- Objetivos y áreas de intervención

- Fase de reparación y recuperación tras un accidente de múltiples víctimas

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN TELEFÓNICA EN SITUACIONES DE CRISIS
    1. Comunicación a través del Teléfono
    2. Crisis Frecuentes en Atención Telefónica
    3. Intervención en Crisis Vía Telefónica

- Singularidad de la Atención Telefónica

- Ventajas e Inconvenientes de la IC Telefónica

- Objetivos de Intervención

- Prioridades de actuación y Pautas Generales de IC Telefónica

UNIDAD DIDÁCTICA 11. ATENCIÓN PSICOSOCIAL ANTE CRISIS DE ANSIEDAD
    1. Conceptualización de la Ansiedad
    2. Manifestaciones de Ansiedad en la Población
    3. Situaciones Desencadenantes de Ansiedad
    4. Valoración Psicológica de la Crisis de Ansiedad
    5. Intervención Psicosocial en Crisis en Ansiedad-Angustia

- Pautas Generales de Intervención en Ansiedad

- Técnicas de Respiración - Relajación

- Elaboración de Narrativas de Miedo

- Otras Técnicas

UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL DESGASTE DEL PROFESIONAL DEDICADO A LA ATENCIÓN DE EMERGENCIAS
  1. Estrés por incidente crítico
  2. Desgaste por empatía
  3. Traumatización vicaria o estrés traumático secundario
  4. Burnout o Síndrome de Quemarse por el Trabajo
  5. Principales problemas asociados a los riesgos psicosociales
UNIDAD DIDÁCTICA 13. PREVENCIÓN DE RIESGOS PSICOSOCIALES CON INTERVINIENTES: BUENAS PRÁCTICAS PARA EL AUTOCUIDADO
    1. Actuación preventiva
    2. Clasificación de los riesgos psicosociales

- Identificación y observación de los síntomas

    1. Estrategias de afrontamiento y ajuste de expectativas profesionales
    2. Identificación de los factores protectores

- Desarrollo de recursos emocionales de resistencia

- Afrontamiento y adaptación al estrés

  1. Experiencias de recuperación
  2. Redes de apoyo profesional
  3. Conciliación de la vida laboral y personal
  4. Asistencia psicológica individualizada o en grupo

PARTE 2. TÉCNICAS DE APOYO PSICOLÓGICO Y SOCIAL EN SITUACIONES DE CRISIS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS DE PSICOLOGÍA GENERAL APLICADA A SITUACIONES DE EMRGENCIAS SANITARIAS
  1. Concepto de personalidad
  2. Desarrollo de la personalidad. Teorías
  3. Etapas evolutivas del ser humano. Características fundamentales
  4. Las necesidades humanas. Mecanismos de defensa de la personalidad
  5. Experiencias más comunes asociadas al proceso de enfermar (ansiedad, desarraigo, desvalorización, entre otras)
  6. Principales mecanismos de adaptación psicológicos ante la vivencia de enfermedad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN Y HABILIDADES SOCIALES EN EL ÁMBITO DE LAS EMERGENCIAS
  1. Elementos que intervienen en la comunicación
  2. Canales comunicativos: auditivo, visual, táctil, olfativo
  3. Tipos de comunicación
  4. Dificultades de la comunicación
  5. Habilidades básicas que mejoran la comunicación interpersonal. El arte de escuchar
  6. Habilidades sociales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS EN CATÁSTROFES
  1. Comportamiento de la población ante una catástrofe
  2. Reacción neuropatológica duradera
  3. Apoyo psicológico en catástrofes
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APOYO PSICOLÓGICO A LOS INTERVINIENTES EN UNA SITUACIÓN DE CATÁSTROFE
  1. Reacciones psicológicas de los intervinientes. Apoyo psicológico
  2. Objetivos del apoyo psicológico
  3. Principales factores estresores
  4. Estrés
  5. Síndrome del quemado
  6. Traumatización vicaria
  7. Técnicas de ayuda psicológica para los intervinientes
  8. ANEXO. SOPORTE VITAL BÁSICO Y AVANZADO: REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP) + DESFIBRILADOR SEMIAUTOMÁTICO