Curso online Curso de Matemáticas: Proporcionalidad Geométrica y Semejanza
La duración de este curso homologado para oposiciones es de: 200 horas y la modalidad de la formación homologada es: Online.
En formación homologada con este Curso online Curso de Matemáticas: Proporcionalidad Geométrica y Semejanza conseguirá:
- Adquirir las bases teóricas de la proporcionalidad y la semejanza. - Utilizar la expresión artística como refuerzo de la semejanza. - Realizar propuestas de actividades relacionadas con la materia. - Conocer las aplicaciones de la proporcionalidad geométrica y de la semejanza.
Con esta formación homologada podrá trabajar como:
Este curso te permite trabajar en Docencia / Matemáticas / Geometría / Educación / Centros educativos.
Este curso va dirigido a:
El Curso de Matemáticas: Proporcionalidad Geométrica y Semejanza está dirigido a todos aquellos profesionales del sector educativo o cualquier persona relacionada con él que quiera adquirir los conocimientos oportunos sobre la proporcionalidad geométrica y semejanza.
Obtendrá la titulación homologada en:
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Con esta formación homologada podrás:
Este Curso de Matemáticas: Proporcionalidad Geométrica y Semejanza le prepara apra ser un experto en la metodología de matemáticas y más específicamente en el área de probabilidad geométrica y semejanza, adquiriendo todos los conocimientos y recursos didácticos para impartir una formación de calidad al alumnado.
Contenidos de la formación homologada:
- Semejanza en el currículum de la formación del profesorado - Semejanza en el currículum escolar - Los libros de texto y apoyo - La semejanza y su relación con las diversas áreas - Cantidad y magnitud. Notas didácticas - Magnitudes escalares continuas. Notas didácticas - Proporcionalidad de magnitudes - Proporcionalidad de segmentos: El Teorema de Thales - Homotecia y semejanza - Semejanza. Grupo equiforme - Triángulos semejantes - Semejanza de polígonos y circunferencias - Teorema de Thales en el espacio - Homotecia en el espacio - Semejanza en el espacio - Razones de áreas y volúmenes de dos cuerpos semejantes - Las Matemáticas en el proyecto de Centro - El proyecto curricular en Matemáticas - La enseñanza de la Geometría: hacia una Geometría activa - Fundamento curricular en Matemáticas - Fundamentación: La Geometría y su enseñanza - Modelo propuesto - Mapa conceptual de la semejanza a nivel escolar - Medición del radio de la Tierra. Notas históricas - La duplicación del cubo - El polígono estrellado y el número de oro - Nuestro sistema solar como ejemplo de utilización de escalas - Terrenos y su representación a escala - Instrumentos para la medición en topografía - Introducción - Actividades por niveles para la adquisición de los prerrequisitos - Introducción. Orientaciones y sugerencias metodológicas - Actividades propuestas para hojas de alumno - Introducción. Orientaciones y sugerencias metodológicas - Actividades propuestas para hojas de alumno - Introducción. Orientaciones y sugerencias metodológicas - Actividades propuestas para hojas de alumno - Introducción. Orientaciones y sugerencias metodológicas - Actividades propuestas para hojas de alumno. Segmentos proporcionales - Actividades propuestas para hojas de alumno. Teoremas - Actividades propuestas para hojas de alumno. Teoremas del triángulo rectángulo (opción A) - Actividades propuestas para hojas de alumno. Teorema de Pitágoras (opción B) - Introducción. Orientaciones y sugerencias metodológicas - Actividades propuestas para hojas de alumno. Escalas - Actividades propuestas para hojas de alumno. Problemas de semejanza - Introducción. Orientaciones y sugerencias metodológicas - Actividades propuestas para hojas de alumno - Introducción. Orientaciones y sugerencias metodológicas - Actividades propuestas para hojas de alumno - Introducción. Sugerencias metodológicas - Fichas de actividadesUNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA SEMEJANZA EN EL CURRÍCULUM ESCOLAR
UNIDAD DIDÁCTICA 3. BASES TEÓRICAS: PROPORCIONALIDAD Y SEMEJANZA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. UNA ALTERNATIVA METODOLÓGICA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. POSIBILIDADES DE LA SEMEJANZA EN RELACIÓN CON DIVERSAS ÁREAS CURRICULARES
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROPUESTA DE ACTIVIDADES
Metodologia:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Resumen:
Si trabaja en el sector de la educación o quiere dedicarse a él conociendo los aspectos esenciales sobre la proporcionalidad geométrica y semejanza para las matemáticas este es su momento, con el Curso de Matemáticas: Proporcionalidad Geométrica y Semejanza podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta labor de la mejor manera posible. Las matemáticas es una asignatura primordial en la educación, ya sea en edad temprana o en adolescencia, por lo que conocer las técnicas de aprendizaje necesarias para que la formación del profesional docente sea completa es muy importante. Con el Curso de Matemáticas: Proporcionalidad Geométrica y Semejanza conocerá todo lo relevante a la cultura y el aprendizaje de las matemáticas y podrá realizar esta labor con profesionalidad.
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