Curso online Técnico Logopeda Especialista en el Síndrome de Smith-Magenis + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

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La duración de este curso homologado para oposiciones es de: 330 horas y la modalidad de la formación homologada es: Online.

En formación homologada con este Curso online Técnico Logopeda Especialista en el Síndrome de Smith-Magenis + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) conseguirá:

- Saber las diferentes dimensiones y componentes del lenguaje oral y escrito. - Conocer en profundidad el desarrollo del proceso de comunicación y lenguaje. - Evaluar el lenguaje a través de diferentes prodecimientos. - Conocer los diferentes trastornos del habla y del lenguaje escrito. - Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje. - Conocer los rasgos clínicos, cognitivos, conductuales y físicos del síndrome de Smith-Magenis. - Aprender las claves en el proceso diagnóstico genético. - Conocer los materiales específicos para el tratamiento del Smith- Magenis. - Conocer los problemas más habituales en la intervención del tratamiento Smith- Magenis. - Aprender las técnicas disponibles para la consecución de objetivos: Conducta, lenguaje y comunicación.

Con esta formación homologada podrá trabajar como:

Este curso te permite trabajar en Ámbito de la educación (Centros Educativos, Refuerzo, etc.), en Asociaciones (Esclerosis Múltiple, Parálisis Cerebral, Laringectominzados...) y en Consultas Privadas. Técnico Logopeda / Educación / Sanidad / Psicólogos / Pedagogos / Formadores.

Este curso va dirigido a:

Este Curso de Técnico Logopeda Especialista en el Síndrome de Smith-Magenis + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) está dirigido a todos aquellos estudiantes y profesionales interesados en el complejo mundo y todo lo relacionado con el Síndrome de Smith-Magenis. Así como profesionales del ámbito de la logopedia o educación que quieran aprender la complejidad de la adquisición del lenguaje y la comunicación

Obtendrá la titulación homologada en:

Doble Titulación: - Titulación de Técnico Logopeda Especialista en el Síndrome de Smith-Magenis expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Certificación Universitaria de Logopedia Escolar por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS

Con esta formación homologada podrás:

Este Curso de Técnico Logopeda Especialista en el Síndrome de Smith-Magenis + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) le prepara para poder comprender en mayor profundidad como se produce el desarrollo del lenguaje oral y escrito y que componentes lo forman. Nos proporciona estrategias para poder evaluar la conducta lingüística y nos informa de los diferentes trastornos que nos podemos encontrar en el lenguaje oral y escrito. Además el Curso de Técnico Logopeda Especialista en el Síndrome de Smith-Magenis + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) le prepara para formarse y pueda ejercer profesionalmente como Técnico Logopeda Especialista en el Síndrome de Smith-Magenis y conocer los aspectos fundamentales y a tratar de ese.

Contenidos de la formación homologada:

MÓDULO 1. ESPECIALISTA EN EL SÍNDROME DE SMITH-MAGENIS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN

Especificidad de las enfermedades raras por microdeleción genética
El síndrome de Smith-Magenis: definición y descripción
Rasgos clínicos, cognitivos, conductuales y físicos

- Problemas médicos

- Características anatómicas y funcionales del cerebro en el SSM

- Aspectos cognitivos

- Aspectos conductuales

- Características físicas

Epidemiología

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CURSO EVOLUTIVO

Etiología y diagnóstico: variables biológicas implicadas
Características fenotípicas: neuroanatómicas, aspectos médicos y compromiso cognitivo-conductual
Diagnóstico diferencial
Fenotipo conductual y cognitivo: variables psicológicas y lingüísticas
Compromiso evolutivo, social y emocional
Estado de la cuestión

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN

Breve introducción al desarrollo del lenguaje y la comunicación
Claves en el proceso diagnóstico genético
Instrumentos de evaluación psicolingüística

- La entrevista

- Observación

- Pruebas estandarizadas

Dificultades de la evaluación
Baterias test y cuestionarios

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTO I. GUÍA PARA LOS PADRES

Vivir con un afectado por el síndrome de Smith-Magenis
Coste económico y social derivado de tener un hijo con síndrome de Smith-Magenis

- Tratamiento farmacológico y otros tratamientos

- Aspectos educativos

- Dependencia

Coste psicológico para las familias
Técnicas disponibles para la consecución de objetivos: conducta, lenguaje y comunicación
Material de autoayuda: recomendaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRATAMIENTO II. GUÍA PARA EL TERAPEUTA

Objetivos del tratamiento
Estrategias y condiciones generales de la intervención

- Aspectos cognitivos, atención y TOC: estrategias psicológicas generales

- Aspectos logopédicos: comunicación, lenguaje y habla

Técnicas y estrategias de intervención logopédica en el SSM

- Comienzo de la intervención: SAAC o no SAAC

- Tratamiento de los trastornos del habla

- Intervención en la lengua como sistema y modo de comunicación

Técnicas y estrategias de intervención psicológicas

- Aspectos generales

- Técnicas de modificación de conducta

Problemas más habituales en la intervención
Eficacia y seguimiento de la intervención. Atención a la familia
Descripción de materiales específicos para el tratamiento

- Ejercicios miofuncionales y orofaciales

- Ejercicios de estimulación auditiva: sonidos y palabras

- Ejercicios para incrementar las estructuras gramaticales

- Ejercicios para incrementar el vocabulario

- Ejercicios para incrementar el uso del lenguaje

- Ejercicios para la resolución de problemas y razonamiento

- Recomendaciones para los problemas de atención e impulsividad

- Los recursos electrónicos y otras actividades

MÓDULO 2. LOGOPEDIA ESCOLAR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LENGUAJE ORAL Y ESCRITO: CONCEPTOS BÁSICOS Y PROCESOS COMPONENTES

Introducción: comunicación, lenguaje y habla.
Concepto de logopedia.
Procesamiento de la información lingüística: ?la cadena de comunicación?
El lenguaje oral: dimensiones y componentes
Lenguaje y procesos cognitivos
El lenguaje escrito: procesos intervinientes

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE

Teorías sobre el desarrollo del lenguaje.
La adquisición de la comunicación y el lenguaje oral
Etapas en la adquisición de la lectura
Implicaciones educativas: estrategias para la estimulación del lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PREVENCIÓN Y EVALUACIÓN DEL LENGUAJE

El lenguaje en la educación infantil y primaria.
La prevención del lenguaje en la escuela y la familia.
Evaluación de las conductas lingüísticas.
Observación y análisis del lenguaje espontáneo.
El Informe Logopédico.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS DEL LENGUAJE (I): DEL HABLA Y LENGUAJE ESCRITO

Introducción
Trastornos de la articulación y el habla: dislalias y disglosias.
Trastornos de la fluidez verbal: disfemia o tartamudez.
Trastornos de la voz: disfonías.
El niño que no habla: mutismo
Dificultades del aprendizaje de la lectura.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNOS DEL LENGUAJE (II): DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE

El retraso simple del lenguaje.
Los retrasos graves del lenguaje: la disfasia.
Lenguaje y sordera.
Lenguaje y deficiencia mental.
Lenguaje y autismo.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTIMULACIÓN DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO

La intervención logopédica desde el currículum.
Principios metodológicos de la intervención: enfoque de la estimulación.
Actividades y materiales para el desarrollo del lenguaje oral y escrito.
EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Guía de intervención logopédica en el síndrome de Smith-Magenis de Garayzábal, Elena. Lens, María publicado por Editorial Síntesis

Metodologia:

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Resumen:

El desarrollo del lenguaje en los niños es fundamental en los primeros años de vida de todas las personas. Todos los niños son diferentes y tienen distintos ritmos de aprendizaje, por ello es bueno conocer los diferentes niveles y componentes del proceso de adquisición del lenguaje oral y escrito. Este Curso de Técnico Logopeda Especialista en el Síndrome de Smith-Magenis + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) nos proporciona las herramientas para poder conocer si existen dificultades en el lenguaje, además de, darnos a conocer los diferentes trastornos y como poder actuar ante ellos. Este curso atiende a los aspectos médicos, neurocognitivos y conductuales, de una forma global, y a los lingüísticos y comunicativos, de forma más específica. Todo apoyado desde la experiencia clínica con los afectados por el síndrome y sus familiares. Para alcanzar esta formación, el Curso de Técnico Logopeda Especialista en el Síndrome de Smith-Magenis + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) se apoya no sólo en la experiencia docente e investigadora, sino también en la aplicación diaria de los conocimientos para el asesoramiento de Técnico Logopeda Especialista en el Síndrome de Smith-Magenis.