Formación homologada Agente de Igualdad de Oportunidades para la Mujer (Titulacií³n Universitaria + 12 Crí©ditos ECTS)
La duración de este curso homologado para oposiciones es de: 300 horas y la modalidad de la formación homologada es: Online.
En formación homologada con este Formación homologada Agente de Igualdad de Oportunidades para la Mujer (Titulacií³n Universitaria + 12 Crí©ditos ECTS) conseguirá:
Si quieres mejorar tus conocimientos en un ámbito laboral cada vez más relevante, conociendo las funciones a llevar a cabo en todo tipo de centros, asociaciones o empresas, gestionando las acciones y medidas orientadas a lograr la igualdad, esta es tu mejor alternativa, que te ayudará a alcanzar todas tus metas profesionales. Para ello, se establecen los siguientes objetivos académicos: - Analizar e investigar la realidad en relación a la igualdad de género. - Diseñar e implementar programas y proyectos para promover la igualdad de oportunidades para la mujer. - Saber técnicas de asesoramiento y consultorÃa, además de saber proporcionar una orientación laboral. - Conocer métodos de intervención en los ámbitos sanitarios, jurÃdicos, en violencia de género, mujeres inmigrantes y mujeres en el mundo rural.
Con esta formación homologada podrá trabajar como:
Este curso te permite trabajar en Los conocimientos adquiridos a lo largo de este programa que Euroinnova Business School pone a tu disposición, te ofrece las habilidades adecuadas para implantar y gestionar todas las medidas que sean necesarias para lograr una igualdad efectiva en cumplimiento de la legislación vigente. De esta forma, dominarás las funciones propias del Agente de Igualdad en empresas privadas para gestionar el Plan de Igualdad, en Consultoras, mejorar tu desempeño en la Administración, Centros de Servicios Sociales, Partidos PolÃticos...
Este curso va dirigido a:
El siguiente CURSO DE AGENTE DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA LA MUJER ACREDITADO POR LA UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL DE CERVANTES está dirigido a todo aquel que desee formarse en esta temática ampliando sus conocimientos.
Igualmente se dirige a agentes que trabajan en centros de servicios sociales, gestionando e implantando programas con este propósito, asà como a estudiantes que deseen proyectar su trayectoria laboral a trabajar como Agentes de Igualdad de Oportunidades tanto en el ámbito social como en el institucional y el empresarial y que quieran conseguir una TITULACIÃN PROPIA AVALADA POR LA UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL DE CERVANTES en igualdad de género, reconocida con créditos ects. Es un curso baremable para oposiciones (consultar las bases del concurso u oposición).
Obtendrá la titulación homologada en:
TÃtulo Propio de Agente de Igualdad de Oportunidades para la Mujer expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 12 Créditos Universitarios (Curso Universitario de Especialización de la Universidad Europea Miguel de Cervantes). La presente Titulación Universitaria de Agente de Igualdad de Oportunidades para la Mujer certifica 300 horas de Formación Universitaria con validez en todo tipo de Administraciones Públicas y Empresas.
Con esta formación homologada podrás:
El presente CURSO DE AGENTE DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA LA MUJER con TITULACIÃN PROPIA AVALADA POR LA UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL DE CERVANTES ofrece los conocimientos y competencias que debe dominar el Agente de Igualdad para elaborar un plan estratégico de igualdad de oportunidades para la Mujer, fomentando la igualdad entre hombres y mujeres, conociendo la ley de igualdad de género, en el desempeño de sus funciones, asà como la incorporación de la mujer al mundo sociolaboral, mediante la implementación de acciones positivas referidas a la Igualdad de Oportunidades en la educación, la formación, el empleo y, en general, en todas las formas de participación ciudadana. ES UN CURSO BAREMABLE PARA OPOSICIONES (CONSULTAR LAS BASES DEL CONCURSO U OPOSICIÃN)
Contenidos de la formación homologada:
- Competencias técnicas - Competencias metodológicas - Competencias sociales - ¿Qué son las acciones positivas? - ¿Qué son los programas de acción positiva? - Ãmbitos de intervención de las polÃticas públicas de la Unión Europea - Integración desde la perspectiva de género - Aspectos financieros, empleo femenino y mujeres empresarias - Lucha contra el acoso sexual y la violencia contra las mujeres - Planes de igualdad - Campañas - Acuerdos del Consejo de Ministros - El sistema sexo-género en nuestra cultura - Sexo y género, roles y estereotipos - Igualdad formal, igualdad real, paridad, equidad de género e igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres - Discriminación por razón de sexo y desigualdad de género - Brechas de género (salarial, tecnológica, de salud, etc.) - Violencias de género, micromachismos - El sexismo ambivalente: sexismo hostil/sexismo benévolo - Los usos del tiempo: espacio privado, público y doméstico - División sexual del trabajo: entre âel suelo pegajoso y el techo de cristalâ - Doble jornada - Reparto de responsabilidades o corresponsabilidad - Perspectiva de género - Acciones positivas - Transversalidad de la perspectiva de género - Conciliación de la vida personal, familiar y laboral - Participar en la Igualdad - Siglo XVIII. El origen del feminismo - Siglo XIX. El movimiento sufragista y la conquista de los derechos civiles y polÃticos - Siglo XX. El feminismo antes de la Segunda Guerra Mundial - Siglo XX. El feminismo después de la Segunda Guerra Mundial - Alice Echols: del feminismo liberal al feminismo radical. Del feminismo radical al feminismo cultural - En busca de la identidad femenina: del qué hacer a quién soy - Las Mujeres en la Historia - De la Mujer a las mujeres - Francesca Gargallo: âFeminismo y globalización: una mirada desde América Latinaâ (2010) - La globalización y las tecnologÃas de la información y comunicación. Donna Haraway âCiencia, cyborgs y mujeres: la reinvención de la naturalezaâ (1995) - La globalización y el medio ambiente: el ecofeminismo. Vandana Shiva y Wangari Maathai - El feminismo social. Emilia Pardo Bazán. La Biblioteca de la Mujer - El Krausismo y la Institución Libre de Enseñanza - La educación de adorno - Concepción Arenal: los derechos civiles de las Mujeres y la reforma penitenciaria - Clara Campoamor y Victoria Kent: el derecho al voto - El nacimiento del movimiento feminista contemporáneo en España - Formulación de las preguntas - Entrevista en profundidad - La observación participante - El grupo de discusión - Condiciones para la eficacia de la planificación - Nivel estratégico de la planificación: el Plan - CrÃticas pronunciadas contra la acción positiva en el campo de la igualdad de género - Tipos de acción positiva y ejemplos - El control de la acción positiva - Aspectos que debe contemplar el diseño de un proyecto - Formato - Pre-diagnóstico - Diagnóstico de género - Construcción de indicadores - Ejecución y seguimiento - Seguimiento y Evaluación - La aceptación incondicional - La destreza de personalizar - La confrontación - La eficacia de los equipos - Fases de evolución de los equipos - La composición de los equipos - CaracterÃsticas - Funciones del trabajo en grupo - Comunicación grupal - Cohesión grupal - CaracterÃsticas del itinerario de inserción - La construcción del itinerario de inserción - Fase de acogida - Fase de desarrollo - Fase de evaluación - Objetivos de la mediación - La mediación como proceso - Tipos de negociadores - Fases del proceso de negociación - Coeducación en la actualidad - Figuras representativas de la Coeducación - Deporte federativo / Deporte recreativo - Participación en disciplinas deportivas - Participación en Federaciones y Clubes - Participación en cuerpos técnicos - Participación en órganos de toma de decisiones - Presencia de las mujeres en los medios de comunicación y secciones deportivas - ¿Dónde se produce la violencia de género? - ¿Cómo se produce la violencia de género? - ¿Cómo evoluciona la violencia de género? - Agresividad y Agresión - Acoso escolar - Abusos sexuales - Grooming - Sexting - Medidas para la violencia de género - Tratamiento individual - Terapia de grupo - Tratamiento para hombres maltratadores - Qué debe saber y qué puede hacer una vÃctima de maltrato - Un modelo de intervención (Servicio de Atención a las VÃctimas) - Intervención en diferentes aspectos de la sexualidad - Intervención en trastornos de la alimentación - Intervención en el embarazo y en el aborto - Intervención en el cáncer - Objetivos estratégicos - Actuaciones - Perspectiva ética - El criterio deontológico - Requisitos especÃficos de la intervención - Objetivos de la investigación - Dimensiones y aspectos a tener en cuenta de cara a la intervención - Objetivo de intervención 1 - Objetivo de intervención 2 - Objetivo de intervención 3 - Salud - Educación - Atención familiar - Apoyo y asesoramiento - Plan de acción de la FAO para la mujer en el desarrollo - La federación de la mujer en el mundo rural. FEMUR - Actividades y proyectos - Las mujeres en la prensa escrita - Las mujeres en la radio - Las mujeres en televisión - Las mujeres en la red - Las mujeres en publicidadMÃDULO 1. AGENTE DE IGUALDAD Y PENSAMIENTO DE LA IGUALDAD DE GÃNERO DESDE SUS ORÃGENES HASTA LA ACTUALIDAD
UNIDAD DIDÃCTICA 1. EL PERFIL DEL AGENTE DE IGUALDAD Y LAS ÃREAS DE INTERVENCIÃN
UNIDAD DIDÃCTICA 2. MARCO JURÃDICO EN MATERIA DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
UNIDAD DIDÃCTICA 3. POLÃTICAS PÃBLICAS DE IGUALDAD
UNIDAD DIDÃCTICA 4. SOCIALIZACIÃN Y GÃNERO
UNIDAD DIDÃCTICA 5. EL PENSAMIENTO SOBRE LA IGUALDAD EN SUS ORÃGENES
UNIDAD DIDÃCTICA 6. FEMINISMO HISTÃRICO
UNIDAD DIDÃCTICA 7. LOS FEMINISMOS ANTE EL CAMBIO DEL MILENIO
UNIDAD DIDÃCTICA 8. FEMINISMOS EN ESPAÃA
MÃDULO 2. PLANIFICACIÃN DE LA INVESTIGACIÃN Y LA INTERVENCIÃN POR PARTE DEL AGENTE DE IGUALDAD
UNIDAD DIDÃCTICA 9. INVESTIGACIÃN SOCIAL Y DIAGNÃSTICO DE LA DESIGUALDAD
UNIDAD DIDÃCTICA 10. PLANIFICACIÃN DE LA INTERVENCIÃN SOCIAL. DESARROLLO Y EVALUACIÃN DE ACCIONES FORMATIVAS
UNIDAD DIDÃCTICA 11. INTERVENCIÃN SOCIAL Y POLÃTICA A FAVOR DE LA IGUALDAD
UNIDAD DIDÃCTICA 12. TÃCNICAS DE ASESORAMIENTO Y CONSULTORÃA
UNIDAD DIDÃCTICA 13. EQUIPOS DE TRABAJO
UNIDAD DIDÃCTICA 14. DINÃMICA DE GRUPOS
UNIDAD DIDÃCTICA 15. ORIENTACIÃN LABORAL
UNIDAD DIDÃCTICA 16. MEDIACIÃN Y NEGOCIACIÃN
MÃDULO 3. ÃREAS DE INFLUENCIA E INTERVENCIÃN DEL AGENTE DE IGUALDAD
UNIDAD DIDÃCTICA 17. EDUCAR EN IGUALDAD
UNIDAD DIDÃCTICA 18. IGUALDAD DE GÃNERO EN EL ÃMBITO DEPORTIVO
UNIDAD DIDÃCTICA 19. VIOLENCIA DE GÃNERO
UNIDAD DIDÃCTICA 20. INTERVENCIÃN EN COEDUCACIÃN
UNIDAD DIDÃCTICA 21. INTERVENCIÃN EN VIOLENCIA DE GÃNERO
UNIDAD DIDÃCTICA 22. INTERVENCIÃN EN EL ÃMBITO SANITARIO
UNIDAD DIDÃCTICA 23. INTERVENCIÃN CON MUJERES INMIGRANTES
UNIDAD DIDÃCTICA 24. INTERVENCIÃN CON MUJERES EN EL MUNDO RURAL
UNIDAD DIDÃCTICA 25. COMUNICACIÃN CON PERSPECTIVA DE GÃNERO
Metodologia:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado GuÃa del Alumno dónde aparece un horario de tutorÃas telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. También se adjunta en CDROM una guÃa de ayuda para utilizar el campus online. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo. La metodologÃa a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Resumen:
Debido a la importancia que ha suscitado el tema de la igualdad de oportunidades en materia de género, desde mediados del siglo XX, han ido apareciendo polÃticas de igualdad promovidas por los gobiernos de los diferentes paÃses, favoreciendo asÃ, la aparición de profesiones relacionadas con dicha temática. Por ello, este CURSO DE AGENTE DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA LA MUJER ACREDITADO POR LA UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL DE CERVANTES forma para conocer las funciones del agente de igualdad de oportunidades. Se puede definir como la persona con titulación universitaria encargada de diseñar, dirigir, coordinar, dinamizar, implementar, gestionar, evaluar planes, programas y proyectos y campañas de acción positiva relacionadas con la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres y en diferentes ámbitos, social, sanitario, polÃtico, cultural, etc.
Euroinnova Business School pone a tu disposición esta TITULACIÃN PROPIA AVALADA POR LA UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL DE CERVANTES con créditos ects a través del cual podrás desarrollar el conocimiento adecuado para poner en marcha las medidas y acciones necesarias para alcanzar la igualdad efectiva, ya sea en centros de servicios sociales dependientes de ayuntamientos u otras administraciones públicas, como en el seno de empresas privadas o asociaciones del ámbito social. Contacta con nosotros y una asesora de formación podrá resolver todas tus consultas sobre este y otros cursos en esta materia. Además, recuerda que se trata de un CURSO BAREMABLE PARA OPOSICIONES (CONSULTAR LAS BASES DEL CONCURSO U OPOSICIÃN).
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