Master en Especialización en Unidades de Enfermería + Titulación Universitaria
La duración de este curso homologado para oposiciones es de: 830 horas y la modalidad de la formación homologada es: Online.
En formación homologada con este Master en Especialización en Unidades de Enfermería + Titulación Universitaria conseguirá:
- Aprender las teorías y modelos de la enfermería. - Conocer los procesos de atención de enfermería. - Normas y precauciones en la preparación y administración de los medicamentos. - El derecho a la información en el ámbito sanitario. - Conocer todo lo relacionado con la atención pediátrica, su funcionamiento, etc. para una buena atención por parte del Enfermero/a. - Saber cómo satisfacer una necesidad básica del niño de esta etapa como es la alimentación, desde la lactancia materna o artificial cuando nace hasta la alimentación complementaria. - Conocer el protocolo de actuación en enfermería para un equipo de salud mental. - Adquirir las enfermedades mentales y trastornos que se pueden experimentar. - Conocer los tipos de cuidados integrales que forman la enfermería social - Aprender las características de la enfermería transcultural - Relacionar los tipos de dietas, métodos y técnicas de administración de los alimentos en función de las características del paciente y el protocolo o plan de cuidados. - Describir los requisitos técnicos necesarios para la realización de los cuidados ?postmortem?.
Con esta formación homologada podrá trabajar como:
Este curso te permite trabajar en
Enfermería / Urgencias / Sanidad / Emergencias Sanitarias.
Este curso va dirigido a:
El Master en Especialización en Unidades de Enfermería está dirigido a todos aquellos profesionales del mundo de la sanidad o a cualquier persona que desee conocer el ámbito de la enfermería y quiera adquirir conocimientos especialista en unidades de enfermería. Además es interesante para aquellas personas que deseen especializarse en enfermería.
Obtendrá la titulación homologada en:
Titulación Múltiple: - Titulación de Master en Especialización en Unidades de Enfermería con 720 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Propia Universitaria en Gestión de Servicios de Enfermería con 4 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.
Con esta formación homologada podrás:
El siguiente Master en Especialización en Unidades de Enfermería le prepara para desempeñar las funciones de enfermería en la distintas unidades, dando una visión global de cómo se organiza una unidad así como las diferentes intervenciones que lleva a cabo el enfermero en los planes de cuidados.
Contenidos de la formación homologada:
- Atención Primaria - Atención especializada - Órganos de dirección de un hospital - Órganos de dirección de un centro de salud - La petición de citas - Consulta sin cita previa - Visita domiciliaria - Servicio de Urgencias - Órdenes de prioridad en la atención - Derechos - Deberes - Garantías de los Derechos y Libertades - Excepciones, suspensión de derechos y libertades - Fundamentos del sistema político español - Defensor del Pueblo - La Corona - Poder Legislativo - Poder Ejecutivo - Poder Judicial - Las Comunidades Autónomas - La Administración local - Dimensiones del secreto profesional - Elementos del consentimiento informado - La manifestación escrita - Negativa al tratamiento - Ley de Autonomía del Paciente - Ley General de Sanidad - Carta de los derechos y deberes de los pacientes - Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo - Selección de personal temporal y de promoción interna - Ventilación pulmonar - Respiración celular e intercambio gaseoso - Inspección - Percusión - Palpación - Auscultación - Pruebas de valoración - Resfriado común - Gripe - Asma bronquial - EPOC - Tuberculosis - Rinitis alérgica - Neumonía - El corazón - Vasos sanguíneos - Sistema linfático - Electrocardiograma - Ecocardiograma - Prueba de esfuerzo - Cateterismo cardiaco y angiografía coronaria - Otras afecciones - Trastornos que afectan al estómago y los intestinos - Trastornos del páncreas, hígado y vesícula biliar - Pruebas de laboratorio - Pruebas de imagen - Anatomía del aparato urinario - Anatomía del aparato reproductor femenino - Anatomía del aparato reproductor masculino - Alteraciones en la composición de la orina - Balance hídrico - Alteraciones de la menstruación - Trastornos del útero - Trastornos del cuello uterino - Trastornos en la vulva - Trastornos en la vagina - Trastornos de la mama - Trastornos de la próstata - Trastornos del pene y los testículos - Anatomía de la piel - Anatomía de los anejos cutáneos - Lesiones primarias - Lesiones secundarias - Acné - Psoriasis - Úlceras por presión - Piel seca - Pitiriasis rosada - Queratosis pilaris - Rosácea - Dermatitis atópica - Anatomía del tórax - Anatomía del abdomen - Anatomía del cráneo y la columna - Anatomía de las articulaciones - Artritis - Artrosis - Osteoporosis - Cervicalgia - Lumbalgia - Fibromialgia - Osteomielitis - Lesiones de ligamentos - Lesiones tendinosas - Lesiones musculares - Objetivos de la historia clínica - Pautas para la valoración de la historia clínica - Características generales de la documentación sanitaria - Documentos intrahospitalarios, prehospitalarios e intercentros - Formularios de actividad - Revisión e incidencias - Documentación legal del vehículo - Documentos de objetos personales - Documentación geográfica - Hoja de reclamaciones y negación al traslado - Historia natural de la enfermedad - Factores que determinan la salud y enfermedad - Tipos de aislamiento - Lavado de manos - Características de la cama hospitalaria - Tipos de camas - Colchones y ropa de cama - Procedimiento para hacer una cama desocupada - Procedimiento para hacer una cama ocupada - Normas generales de procedimiento - Factores que contribuyen a la aparición de úlceras - Escala de Norton modificada - Productos específicos para el tratamiento de las úlceras por presión - Causas que motivan alteraciones en la alimentación - Entrevista con el paciente y evaluación clínica - Evaluación psicológica - Evaluación familiar - Criterios de hospitalización - Tipos de dietas terapéuticas - Muestras analizables - Muestras sanguíneas - Muestras de orina - Muestras fecales - Exudados - Muestras seminales - Moco cervical - Líquido cefalorraquídeo (LCR) - Cultivo de esputo - Normas de seguridad en el manejo de las muestras - Comportamiento de los receptores - Eficacia de los fármacos - Reacción adversa a medicamentos - Interacciones farmacológicas - Vía oral - Vía rectal - Vía parentenal - Canalización de una vía venosa periférica - Catéter central de inserción periférica - Canalización de una vía venosa central - Terapia intravenosa y tipos de sueros - Extracción de sangre desde el catéter - Tipos de drenajes - Cuidados de enfermería en el paciente con drenaje - Retirada del drenaje - Sondaje vesical - Sondaje nasogástrico/orogástrico - Sondaje rectal - Preparación y administración en la nutrición enteral - Complicaciones de la administración de la nutrición enteral - Complicaciones y cuidados en la nutrición parenteral - Fuentes de oxígeno - Material para oxigenoterapia - Sistemas de administración de oxígeno - Oxigenoterapia a domicilio - Ventilación mecánica - Ventilación mecánica no invasiva - Administración de la aerosolterapia - Importancia de la actividad física - Tratarnos del movimiento - Consecuencias de la inmovilidad prolongada - Mover al paciente hacia la cabecera de la cama. Enderezamiento del paciente - Movilización hacia un lugar de la cama - Giro de decúbito supino a decúbito lateral - Otros movimientos del paciente - Transferencia de un paciente de una camilla a otra - Transferencia de un sitio a otro en grúa - Transferencia de una camilla a la silla de ruedas - Atención al paciente en el día de la intervención - Preparación del campo - Mesa de instrumental. Colocación del instrumental - Entrega de instrumentos - Etapa de postoperatorio inmediato - Etapa de postoperatorio mediato - Medidas de seguridad - Posición supina o dorsal - Posición prona o ventral - Posición lateral o Sims - Posición de Fowler o sentado - Bisturí o escalpelo - Tijeras - Principios básicos de limpieza - Recomendaciones generales para la limpieza de instrumental quirúrgico - Métodos de desinfección del material - Factores que afectan la efectividad del proceso de desinfección - Principios básicos de esterilización - Conceptos y objetivos de la central de esterilización - Métodos de esterilización - Control de calidad de la esterilización - Principios que deben tenerse en cuenta en desinfección y antisepsia - Clasificación del recién nacido - Cuidados inmediatos del recién nacido - Exploración física - Exploración neurológica - Parto prematuro - Método madre canguro - Aspectos biológicos de la ancianidad. El envejecimiento - Aspectos psicológicos de la ancianidad - Trastornos psíquicos en el paciente geriátrico - Aspectos sociales de la ancianidad - Valoración Geriátrica Integral - Consideraciones sobre la actitud del profesional sanitario ante el enfermo geriátrico - Características del enfermar del anciano - Características de las enfermedades geriátricas - Centros de día de mayores - Centros residenciales - Esperanza - Cuidados en la fase terminal de la enfermedad - Ayudar al paciente que está muriendo. Atención en la agonía - Sedación paliativa - Otros aspectos relacionados con la defunción - Fases del duelo - Tipos de duelo en función del contexto y circunstancias de la muerte - Apoyo psicológico en las situaciones de duelo - Organización del servicio de urgencias - Calidad en el servicio de urgencias - Modelo de roles de la relación médico-paciente - Modelo de participación entre el profesional sanitario y el paciente - Modelo de relación interpersonal entre el profesional sanitario y el paciente - Determinación de la frecuencia respiratoria - Determinación de la frecuencia cardiaca - Determinación de la temperatura corporal - Determinación de la pulsioximetría - Determinación de la presión arterial - Connotaciones especiales de las constantes vitales en el niño, anciano y gestante - Valoración de nivel de conciencia. Escala de coma de Glasgow - Tamaño pupilar y reflejo fotomotor - Dispositivos para limpieza y desobstrucción de la vía aérea - Obstrucción parcial y total del paciente consciente - Relleno capilar - Apariencia - Respiración - Circulación - Identificación de los síntomas - Fisiopatología del sistema cardiocirculatorio - Fisiopatología del aparato respiratorio - Fisiopatología del aparato digestivo - Fisiopatología del sistema nervioso - Emergencias y urgencias en toxicología - Emergencias y urgencias dermatológicas: quemaduras - Emergencias y urgencias dermatológicas: congelación - Urgencia debido a un parto inminente - Emergencias y urgencias oncológicas - Electrocución - Golpe de calor - Politraumatismo - Esguince - Luxaciones - Fracturas - Valoración del nivel de conciencia - Valoración de la ventilación y pulso - Ventilación manual - Masaje cardiaco externo - Limpieza de la vía aérea - Técnicas para la apertura de la boca y limpieza manual - Métodos no manuales para mantener la vía aérea - Ventilación artificial instrumentalizada - Ayudas mecánicas para la compresión torácica - RCP invasiva. Masaje cardiaco interno - Tipos de arritmias - Tratamiento eléctrico de las arritmias - Soporte Vital Avanzado en pediatría - Origen de la especialidad - Criterios de ingreso en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) - Respirador volumétrico - Equipo de anestesia - Bomba de infusión - Bomba de perfusión - Desfibriladores - Sistemas de monitorización - La ética - Conflictos éticos al final de la vida: limitación del esfuerzo terapéutico, sedación paliativa, eutanasia - Localización - Aparato respiratorio - Sistema cardiocirculatorio y sistema linfático - Aparato digestivo y glándulas anejas - Sistema nervioso - Aparato locomotor - Sistema endocrino - Sistema urogenital - Sistema tegumentario y anejos cutáneos - Órganos de los sentidos - Conceptos de salud y enfermedad - Semiología clínica: síntomas y signos de enfermedad - Manifestaciones clínicas, signos y síntomas básicos en atención urgente - Determinación de la frecuencia respiratoria - Determinación de la frecuencia cardiaca - Determinación de la temperatura corporal - Determinación de la pulsioximetría - Determinación de la presión arterial - Connotaciones especiales de las constantes vitales en el niño, anciano y gestante - Concepto - Valoración primaria - Valoración secundaria - Valoración de nivel de conciencia. Escala de coma de Glasgow - Tamaño pupilar y reflejo fotomotor - Detección de movimientos anormales - Obstrucción parcial - Obstrucción total - Frecuencia respiratoria - Ritmo respiratorio - Esfuerzo respiratorio - Respiración paradójica - Deformidad torácica - Otros signos de hipoxia - Frecuencia cardiaca - Ritmo cardiaco - Presión arterial - Signos de hipoperfusión - Vías de administración - Métodos de preparación y de administración - Complicaciones - Tipos de muestras: sangre, orina, heces, y otras muestras - Conservación y transporte - Normas de seguridad en la recogida y en la manipulación de muestras - Tipos - Retirada del drenaje - Alteraciones - Métodos de control - Registro de la temperatura - Métodos físicos para bajar la fiebre - Cateterismos - Traqueotomías - Osteotomías - El proceso quirúrgico - Estudio preanestésico al paciente - Anestesia del paciente quirúrgico - Cuidados preoperatorios - Preparación del campo quirúrgico - Complicaciones postoperatorias - Maniobras de resucitación cardiopulmonar - Control de las vía aérea - Ventilación artificial instrumentalizada - Ayudas mecánicas para la compresión torácica - Técnicas alternativas de soporte circulatorio - RCP invasiva - Tipos de arritmias - Tratamiento eléctrico de las arritmias - Traumatismo torácico - Traumatismo abdominal - Traumatismo raquimedular - Traumatismo craneoencefálico - Traumatismo de extremidades y pelvis - Paciente traumatizado pediátrico - Paciente Traumatizado Anciano - Paciente traumatizado gestante - Indicaciones del vendaje - Tipos de vendajes. Vendajes funcionales - Técnicas de vendaje - Hemorragias externas - Hemorragias internas - Hemorragias concretas - Los hemoderivados - Trámites y pruebas solicitadas para disponer de preparados para transfundir - Vías de administración - Actuación de enfermería ante la transfusión - Reacciones transfusionales - Dolor torácico - Palpitaciones - Taqui o bradicardia - Híper o Hipotensión - Disnea de origen cardíaco - Signos de hipoperfusión - Síndrome coronario agudo - Trastorno del ritmo cardíaco - Insuficiencia cardíaca aguda. Edema agudo de pulmón - Síncope - Hipertensión - Tromboembolismo pulmonar - Shock - Disnea - Cianosis - Aumento del trabajo respiratorio (estridor, tiraje) - Taquipnea/bradipnea - Insuficiencia respiratoria - ASMA - EPOC reagudizado - Vías de administración de fármacos - Absorción - Mecanismo de acción - Metabolización - Eliminación - ¿Por qué fallan los riñones? - La nefrona - Fisiopatología de la orina - Funciones de seguridad - Tipos de dializadores - Clases de heparina - Situaciones en diálisis que pueden afectar a la descoagulación - Transporte activo - Principios fisicoquímicos - Contaminantes habituales del agua - Concentración de sodio - Concentración de calcio - Concentración de potasio - Concentración de magnesio - Síndrome de agua dura - Concentración de glucosa - Clasificación de la fistula arteriovenosa interna (FAVI) - Injertos o prótesis arteriovenosas - Técnicas de punción - Accesos temporales - Introducción a la Diálisis peritoneal - Ventajas e inconvenientes en Diálisis peritoneal - Factores que determinan la difusión - Modalidades intermitentes - Modalidades continuas - Complicaciones metabólicas - Complicaciones infecciosas - Complicaciones mecánicas - Promoción de la salud - Prevención de la enfermedad - Recursos materiales - Recursos asistenciales - Recursos humanos - Factores biológicos orgánicos - Factores Neuroendocrinológicos - Factores genéticos - Factores ambientales - Instrumentos o escalas para la valoración mental - La importancia científica de los modelos - Modelo psicométrico o del atributo - Modelo médico - Modelo Dinámico - Modelo fenomenológico - La evaluación conductual - Implicaciones evaluativos de la psicología cognitiva - Modelos integradores: enfoque bio-psico- social - Psiquiatras - Psicólogos - Centros públicos - Centros privados - Ventajas para los profesionales y usuarios de la evaluación de la eficacia de los tratamientos - Tratamientos considerados eficaces - Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en adultos - Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en niños y adolescentes - El futuro de los tratamientos psicológicos y la evaluación de su eficacia - Amígdala - Hipocampo - Área septal y corteza cingulada - Circuito de recompensa cerebral - Clasificación de las emociones - Emociones y salud - Funciones adaptativas - Funciones sociales - Funciones motivacionales - Trastorno depresivo inducido por una sustancia/medicamento - Trastorno depresivo debido a una afección médica - Trastorno depresivo especificado - Trastorno depresivo no especificado - Síntomas - Factores personales y sociales - Factores cognitivos - Factores familiares y genéticos - Teorías conductuales de la depresión - Teorías cognitivas de la depresión - Definiciones de comorbilidad - Trastornos concomitantes con la depresión - Trastorno de ansiedad social (fobia social) - Trastorno de ansiedad generalizada - Diagnóstico deferencial - Instrumentos de evaluación - Terapia cognitivo conductual - Tratamiento farmacológico: antidepresivos - Otros tratamientosPARTE 1. ATENCIÓN PRIMARIA EN ENFERMERÍA
MÓDULO 1. LEGISLACIÓN BÁSICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y PERSPECTIVA GENERAL DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONFIDENCIALIDAD, DERECHOS Y DEBERES DEL USUARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTATUTO MARCO DEL PERSONAL ESTATUTARIO DE LOS SERVICIOS DE SALUD
MÓDULO 2. ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y PATOLOGÍA DE LOS PRINCIPALES SISTEMAS ORGÁNICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y PATOLOGÍA DEL APARATO RESPIRATORIO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y PATOLOGÍA DEL APARATO CIRCULATORIO
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y PATOLOGÍA DEL APARATO DIGESTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y PATOLOGÍA DEL APARATO GENITOURINARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y PATOLOGÍA DEL SISTEMA TEGUMENTARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ANATOMÍA, FISIOLOGÍA Y PATOLOGÍA DEL APARATO LOCOMOTOR
MÓDULO 3. DOCUMENTACIÓN DEL PACIENTE Y TERMINOLOGÍA CLÍNICA BÁSICA
UNIDAD DIDÁCTICA 11. INGRESO Y ALTA DEL PACIENTE. HISTORIA CLÍNICA
UNIDAD DIDÁCTICA 12. OTRA DOCUMENTACIÓN SANITARIA Y DE GESTIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 13. FASES DE LA ENFERMEDAD, AFRONTAMIENTO DE LA MISMA
MÓDULO 4. UNIDAD DEL PACIENTE, HIGIENE Y ALIMENTACIÓN DEL ENFERMO
UNIDAD DIDÁCTICA 14. UNIDAD DEL PACIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 15. HIGIENE DEL ENFERMO
UNIDAD DIDÁCTICA 16. ALIMENTACIÓN DEL ENFERMO
MÓDULO 5. TÉCNICAS BÁSICAS DE ENFERMERÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 17. TRATAMIENTO DE MUESTRAS BIOLÓGICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 18. ADMINISTRACIÓN DE FÁRMACOS
UNIDAD DIDÁCTICA 19. PERFUSIONES ENDOVENOSAS
UNIDAD DIDÁCTICA 20. SONDAJES Y DRENAJES DEL PACIENTE. TÉCNICAS DE SOPORTE NUTRICIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 21. OXIGENOTERAPIA, VENTILACIÓN Y AEROSOLTERAPIA
MÓDULO 6. PREPARACIÓN DEL ENFERMO PARA LAS EXPLORACIONES MÉDICA Y QUIRÚRGICA
UNIDAD DIDÁCTICA 22. TRANSPORTE Y MOVILIZACIÓN DEL ENFERMO
UNIDAD DIDÁCTICA 23. EL PACIENTE QUIRÚRGICO
UNIDAD DIDÁCTICA 24. MATERIAL QUIRÚRGICO BÁSICO
UNIDAD DIDÁCTICA 25. LIMPIEZA, ESTERILIZACIÓN Y DESINFECCIÓN
MÓDULO 7. CUIDADOS ESPECIALES DE ENFERMERÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 26. ASISTENCIA AL RECIÉN NACIDO
UNIDAD DIDÁCTICA 27. ATENCIÓN Y ASISTENCIA EN GERONTOLOGÍA Y GERIÁTRICA
UNIDAD DIDÁCTICA 28. FASE TERMINAL DE LA ENFERMEDAD
MÓDULO 8. SOPORTE VITAL Y PRIMEROS AUXILIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 29. EL SERVICIO DE URGENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 30. DIAGNOSIS INICIAL DEL PACIENTE EN SITUACIÓN DE URGENCIA O EMERGENCIA SANITARIA
UNIDAD DIDÁCTICA 31. PATOLOGÍAS QUE REQUIEREN UNA ACTUACIÓN DE URGENCIA MÉDICA
UNIDAD DIDÁCTICA 32. SOPORTE VITAL BÁSICO EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS MÉDICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 33. SOPORTE VITAL AVANZADO Y DEA
PARTE 2. ATENCIÓN PEDIÁTRICA EN ENFERMERÍA
MÓDULO 1. DESARROLLO BIOLÓGICO DEL NIÑO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO PRENATAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS
MÓDULO 2. CUIDADOS GENERALES EN LA INFANCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CUIDADOS GENERALES DEL BEBÉ
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CUIDADOS HIGIÉNICOS BÁSICOS DEL BEBE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DEL SUEÑO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SABER COMER
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ORIENTACIONES A LOS PADRES PARA DESARROLLAR EL CONTROL DE ESFÍNTERES
UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEPARACIÓN DE LOS PADRES
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ANSIEDAD EN NIÑOS CON PADRES SEPARADOS
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS CELOS INFANTILES
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ANÁLISIS DEL DIBUJO INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 11. AUTOESTIMA INFANTIL
MÓDULO 3. PRIMEROS AUXILIOS EN PEDIATRÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS PRIMEROS AUXILIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA PATOLÓGICA DEL NIÑO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPALES ENFERMEDADES INFANTILES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCIDENTES EN PEDIATRÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SOPORTE VITAL BÁSICO: RCP PEDIÁTRICO
MÓDULO 4. PATOLOGIAS DE LA EDAD INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL NIÑO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENFERMEDADES DEL RN: PRETERMINO Y TERMINO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFERMEDADES INFANTILES I
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENFERMEDADES INFANTILES II
MÓDULO 5. EXPERTO EN ALIMENTACIÓN MATERNO-INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. NUTRICIÓN DURANTE EL EMBARAZO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿CÓMO DEBO ALIMENTARME DESPUÉS DEL PARTO?
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LACTANCIA MATERNA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NUTRICIÓN DEL BEBÉ DURANTE EL PRIMER AÑO DE VIDA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. NECESIDADES NUTRICIONALES DE LOS NIÑOS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. NUTRICIÓN HUMANA EN LA INFANCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA HIGIENE BUCAL
UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTOLERANCIA Y ALERGIAS A LOS ALIMENTOS
PARTE 3. CUIDADOS INTENSIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS CUIDADOS INTENSIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES ANATÓMICAS Y FUNCIONALES DE LOS PRINCIPALES ÓRGANOS, APARATOS Y SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO, APLICADAS A LA VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIAGNOSIS INICIAL DEL PACIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CUIDADOS TERAPÉUTICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SOPORTE VITAL BÁSICO (SVB)
UNIDAD DIDÁCTICA 6. SOPORTE VITAL AVANZADO (SVA) Y DEA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ATENCIÓN A PACIENTES POLITRAMAUTIZADOS
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ATENCIÓN A PACIENTES CON HEMORRAGIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ATENCIÓN A PACIENTES CON URGENCIAS CARDIOCIRCULATORIAS Y RESPIRATORIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 10. MEDICACIÓN EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS HOSPITALARIAS
PARTE 4. DIÁLISIS
MÓDULO 1. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA RENAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL APARATO URINARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VÍAS URINARIAS
MÓDULO 2. HEMODIÁLISIS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONCEPTOS BÁSICOS DE LA HEMODIÁLISIS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. HEPARINIZACIÓN EN HEMODIÁLISIS
MÓDULO 3. DIÁLISIS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. BASES FÍSICO-QUÍMICAS DE LA DIÁLISIS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACCESO VASCULAR
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CATÉTERES
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DIÁLISIS PERITONEAL I
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DIÁLISIS PERITONEAL II
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ALIMENTACIÓN Y RESTRICCIÓN DE FÁRMACOS
PARTE 5. SALUD MENTAL
MÓDULO 1. SALUD MENTAL Y PSICOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALUD MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FACTORES CAUSALES DEL TRASTORNO MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORACIÓN DEL ESTADO MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA PSICOLOGÍA CLÍNICA Y SALUD MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN A LOS TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS EMPLEADOS EN SALUD MENTAL
MÓDULO 2. TRASTORNOS DEPRESIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INFLUENCIA DE LAS EMOCIONES EN LA CONDUCTA HUMANA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN A LOS TRASTORNOS EMOCIONALES O DEL ESTADO DE ÁNIMO
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA DEPRESIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 9. COMORBILIDAD EN LOS TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LA DEPRESIÓN
PARTE 6. GESTIÓN DE SERVICIOS DE ENFERMERÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOS DE CENTROS SANITARIOS EN EL SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN FUNCIONAL Y ORGÁNICA DE LOS CENTROS SANITARIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE DOCUMENTOS EN EL ÁMBITO SANITARIO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. VÍAS DE ATENCIÓN SANITARIA AL PACIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ARCHIVO DE LA DOCUMENTACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DEL PERSONAL EN UNA UNIDAD/ SERVICIO
UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DE LOS RECURSOS MATERIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ORGANIZACIÓN DEL ALMACÉN
UNIDAD DIDÁCTICA 9. FORMULACIÓN DE PEDIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ATENCIÓN AL PACIENTE EN ENFERMERÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PROCEDIMIENTO DE GESTIÓN DE LOS RESIDUOS SANITARIOS
Metodologia:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Resumen:
Si le interesa el mundo de la enfermería y quiere convertirse en un profesional especialista en diferentes unidades de enfermería en la rama de la sanidad este es su momento, con el Master en Especialización en Unidades de Enfermería podrá conocer las técnicas necesarias para realizar esta labor con éxito. La enfermería se dedica al cuidado de la salud de los pacientes, así como el tratamiento y diagnóstico de problemas que podamos tener las personas en nuestro día a día. Por ello con este Master en Especialización en Unidades de Enfermería conocerá los conceptos básicos de enfermería y la atención que se le debe dedicar al paciente en las diferentes unidades de enfermería.
Deja un comentario